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"一切为了每一位学生的发展"是新课程的核心理念。课堂是教学活动的主阵地,知识的传授,能力的培养,核心在课堂。尤其是数学学困生有效参与课堂教学活动,能够有利于学困生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识、数学思想方法和应用技能,为他们的终身发展打下坚实的基础。 相似文献
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本文提出并论证了构建素质教育、融思想道德教育与教育行政管理为一体的教育管理体系,强调了校园文化是思想道德教育与教育行政管理相结合的重要结合点。 相似文献
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杨继华 《长春工业大学学报(高教研究版)》2000,(3)
学习目标指学习者为自己预定的、完成学习活动后所要达到的标准。尽管有些人学习时并未意识到,但通常情况下,学习者都为自己确立一定的学习目标。 依其内容及时间特征,我们可以把学习目标分成长远目标、阶段目标和当前目标。就现阶段 相似文献
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本提出并论证了构建素质教育、融思想道德教育与教育行政管理为一体的教育管理体系，强调了校园化是思想道德教育与教育行政管理相结合的重要结合点。 相似文献
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眷恋──自学友调往山东杨继华偶同的人生哲学未曾相约，遇聚在同一起跑线为着那共同的向往我们相约，携手共攀缘而今含泪别离只可叹，共叙时光短暂眷恋那相聚的日子谁又知，归程会在何年道一声：珍重但愿重逢日学业共竟先（作者地址：徐水县５１号信箱）眷恋──自学友调... 相似文献
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人民群众的需要是图书馆存在发展的基础,满足社会发展现实需要是图书馆的根本任务.随着农村经济的高速发展,广大农民群众求知、求富的愿望日益强烈,对科学知识、科技信息的需求也越来越迫切.为此,如何做好"科技兴农"工作,如何更好地为农民群众服务,成为当前县级图书馆工作的当务之急. 相似文献
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学校的教学管理、思想品德教育、生产实习以及课外活动,主要是以班级为单位进行的,班主任是学生教育的组织者,是学校实施教育工作的得力助手和骨干力量,班主任工作质量的好坏,直接关系着年轻一代的健康成长。1了解和研究学生是搞好班主任工作的前提1.1要充满爱心和信任要想了解和研究学生,首先就要热爱学生、信任学生,这也是教师应遵循的最基本的道德。从学生的心理需要上讲,爱和信任是他们最渴望得到的东西。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生,那么学生就会把你看作知心朋友,有什么心事就会向你诉说,你会从中了解他们的性格特点以… 相似文献
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