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31.
杨荣加 《新语文学习(小学作文)》2010,(10):59-60
独立寒秋。毛泽东想到的是“问苍茫大地,谁主沉浮”,苏轼想到的则是“寂寞沙洲冷”。所以,“独立寒秋”仅是表象,实质是心中的那份情结。只要心中那份“独立寒秋”的情结在,无论是“独”是“众”,是“寒”是“暖”,是“秋”是“冬”, 相似文献
32.
“今天,我们如何做校长”这个话题,是个我们必须直面的深沉而严肃的命题：
在社会迅速发展的今天,经济全球化,科技信息化,改变了世界共存发展的方式; 相似文献
33.
本文依据客观性和稳健性原则要求,通过中小企业固定资产减值准备电算化工作底稿编制与应用的讲述,便于通过电算化形式对固定资产减值准备的异常变化给予特别关注,有利于加强对通过固定资产减值准备进行盈余管理的监督与处罚。 相似文献
34.
牛森祥,山西万荣县人,一九三二年生。一九四八年毕业于晋绥边区汾离中学。同年参加教育工作。曾先后在运城师范、省工农速成中学、新绛中学、省教育干部学校和汾阳中学担任语文教师。一九五0年被评为运城地区模范教师。一九五七年在汾阳中学被错划为右派分于,送农村监督劳动至一九七九年。纠正复职后担任汾阳中学教研组和汾阳县校际教研组组长。一九八一年四月调吕梁地区教师进修学校语文科任教。为山西省教育学研究会和山西省中学语文教学研究会理事,一九八0年以来,《语文教学通讯》《中学语文教学》《山西教育》等杂志曾介绍和发表过他的作文教学经验的文章。 相似文献
35.
读书,使人充实;读书,使人聪慧;读书,助人成事。教师,人誉“人类灵魂的工程师”,就应当书卷相随,握手经典,让知识如潺潺小溪长流,浇灌新蕾。校长,人称教师的“教师”,必须对话文化,涵养学识,修炼人格,守望教师的成长。读书,是我追求的生活方式,它不断修正我的事业轨迹,涤荡我的教育理想。我也希望我的伙伴们在教书育人的长路上有书相伴,在人生旅程中有书香缭绕。 相似文献
36.
他用40多年的时间,把一所在破庙里的小学,创办成拥有3所学校,8家股份制企业,资产达2亿元的国家级重点职业技术学校:他创造的“实业兴学,产教结合,育人为本“的办学模式,被誉为中国农村教育经济学的活标本。他就是72岁仍然奋战在教育第一线的山西省左云县综合技术学校校长——马文有。 相似文献
37.
杨荣 《淮南师范学院学报》2004,6(6):20-22
朝鲜战争对中美两国关系的影响是极为深远的.朝战后,中美关系有了很大的改变,由此两国关系进入长达20年之久的敌对状态,两国的外交政策也随之有了重大的调整.文章从朝鲜战争爆发前后的两国关系的变化,分析了战争对中美两国关系产生的巨大影响. 相似文献
38.
杨荣 《中小学心理健康教育》2007,(9S):24-25
本文提出了德育与心理健康教育同构共建的命题，是基于对当今时代挑战的基本认识与考察。在强调个性发展的今天，注重对学生自我实现的关切，帮助学生及时解决这一过程中出现的心理困惑和心理问题。排释来自个体内部和外部的心理压力，努力促使他们形成乐观、进取、坚毅的生活态度，可以进一步体现德育在满足自我精神成长方面需求的能力，能增大德育在学生情感生活中的张力。 相似文献
39.
杨荣 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(3):25-27
美国第一次工业革命初步形成了城市体系;第二次工业革命基本实现了城市化.工业革命大大推动了美国城市化的进程,促进了美国社会生产力以空前的规模和速度向前发展.我国社会主义建设坚定不移地实施科教兴国战略,就一定能够实现工业化. 相似文献
40.
杨荣 《中国远程教育(综合版)》2006,(12):49-51
学生对导学的困惑我是上海电大的新进教师,在我担任面授辅导教师的“西方经济学”复习课上,面对一名女同学茫然的目光,我知道她复习遇到了困难。当我走近她,进一步询问时,才发现她有很多知识点都印象不深。也就是说,尽管她按时到校听面授辅导课,也能够保证在网上的学习时间,但对“西方经济学”的学习要点却没有真正理解,以至于期末时对某些知识点就像从未接触过一样。所以,在面授辅导课上,她对教师的期盼是巨大的,希望面授辅导教师能够引导她通过期末考试。从我走上电大教师岗位的第一天起,我就接触到了上海电大的“3L”教学模式。“3L”教… 相似文献