全文获取类型
| 收费全文 | 214篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 12篇 |
专业分类
| 教育 | 164篇 |
| 科学研究 | 25篇 |
| 体育 | 7篇 |
| 综合类 | 9篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 22篇 |
出版年
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 8篇 |
| 2014年 | 18篇 |
| 2013年 | 19篇 |
| 2012年 | 13篇 |
| 2011年 | 20篇 |
| 2010年 | 22篇 |
| 2009年 | 12篇 |
| 2008年 | 14篇 |
| 2007年 | 12篇 |
| 2006年 | 7篇 |
| 2005年 | 14篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 5篇 |
| 2002年 | 12篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 5篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
排序方式： 共有228条查询结果，搜索用时 187 毫秒
221.
中国农村幼教师资存在的主要问题及发展对策 总被引：14，自引：6，他引：8
农村幼儿教育发展的关键因素之一是师资问题。当前我国农村幼教师资存在的问题主要体现在学历、职称和社会待遇等方面。从其产生背景来看,农村社会的二元结构、脱离农村教育实际的教师政策、城乡有别的社会待遇以及断档的师资培训是其根源所在。政府应从确立农村幼教师资身份、修订教师编制标准、建构城乡幼教师资流动机制等方面促进我国农村幼教师资的发展。 相似文献
222.
223.
将教学模式改革与学生能力培养紧密结合,建立以能力培养为核心的机能实验教学体系,不断完善教学方法并建立与之配套的形成性考核体系及教材体系。以本科医疗专业5年制学生机能实验教学内容为基本框架,针对不同专业、不同层次学生,运用多种教学方法,建立了多元化的教学模式。并形成人才培养的金字塔模式:学生通过由具备实践能力→综合素质→创新精神的培养过程,将教学模式改革与学生能力培养紧密结合。实践表明,对医学生动手操作能力、解决问题及分析问题能力、创新能力、自主学习能力的培养均起到了良好的促进作用。 相似文献
224.
朱亮 《黄河之声(科教创新)》2016,(21)
声乐教学是知识性和实践性相结合的一门学科,然而在目前的声乐学习中,学习者往往只重视声乐演唱技巧的能力训练,而忽视了心理素质在声乐演唱中起到的作用。歌唱心理素质是指歌唱者将自身所具有的稳定、成熟的心理品质充分发挥到声乐学习和声乐演唱中去,使演唱达到最佳效果的一种特有心理素质。本文基于歌唱心理素质的差异性成因,探讨如何运用心理素质来优化声乐教学的策略。 相似文献
225.
226.
227.
新时代背景下,教育部门倡导“以人为本”,鼓励教师在开展教育工作期间尊重学生的个体价值,构建和谐美好的师生关系,在教育中凸显人文关怀。《语文课程标准》中提出,语文的基本性质便是人文性,在语文教学中培养学生的人文精神已经成为教师的重要任务之一,但是如何让初中语文教学充满人文关怀,还需要教师对此进行深入探究。 相似文献
228.
针对公共图书馆阅读推广活动策划中存在的同质化、受众群辐射面窄、读者接受度低、人才贮备不足等问题，提出应在立足地域文化元素的基础上开展阅读推广，以首都图书馆的实践经验为例进行分析，对图书馆阅读推广的创新发展提出可行性建议。 相似文献