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131.
CALIS馆际互借系统的工作流程   总被引:12,自引:2,他引:10  
介绍了ISO的馆际互借协议,在此基础上阐述了遵照此协议开发的CALIS馆际互借系统完整的工作流程,并对系统的应用现状做了概括。  相似文献   
132.
本研究通过对我国短距离项目水平动态变化分析,发现短距离项目水平的提高与技术完善、器材的改进、重大赛事以及竞赛规程的调节作用有着密切关系;一个项目最高水平的突破依赖着该项目整体水平的提高,而最高水平的每一次突破反过来又促进该项目整体水平的提高。无论是男子还是女子,短距离项目中的三个单项,相互之间有着非常明显的相关关系。  相似文献   
133.
偶晓霞 《兰台世界》2007,(2S):45-46
“迎接未来科学的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新,创新是一个民和谐进步的灵魂,是一个国空空达的不竭动力。”科技要创新,体制要创新,档案工作也要创新。[第一段]  相似文献   
134.
ERP(Enterprise Resource Planning)即企业资源规划。本质上讲,ERP是一套信息系统,是一种工具,它是利用信息技术成果,对企业内部的各类资源,包括人、物、财、信息等进行规划、统筹与整合,从而减少环节,提高生产效率,增强企业的竞争力。但从管理的角度看,ERP又是一个包括分销、制造、会计、质量控制、售后服务、人力资源、运输等比较完整的集成化管理系统,ERP在系统计中可以集成某些管理思想与内容,帮助企业提升管理水平。  相似文献   
135.
贾晓霞 《小学生》2012,(8):10-10
教学是传授知识还是培养能力是传统教学论和现代教学论的根本区别点。传统教学论认为教学的本质是传授知识,学生是接受知识的容器。而现代教学论认为教学的本质是促进学生的发展,主要是发展学生的智能,发展学生的智力和能力。而教学的核心目的是使学生在掌握知识的基础上发展智力,培养能力。在小学语文教学中,教师要根据小学生的心理特点实施语文教学。小学低年级的学生,好奇心大,求知欲强,  相似文献   
136.
137.
现代竞技蹦床运动训练的特征如下:蹦床项目有自身的技术特征和体能特征;蹦床训练要体现出一般素质专项化、专项素质技术化和基本技术素质化的特点。文章旨在为蹦床运动的科学化训练提供一些有益的理论参考,以促进我国蹦床运动竞技水平的迅速提高。  相似文献   
138.
大学物理实验教学改革的初步实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对我院以本科三批理工科学生为主体的具体情况,对物理实验从教学方法、学生管理和考核办法三方面实施了一些改革措施,目的在于培养学生的实际操作能力和创新思维能力。  相似文献   
139.
试卷分析是教学过程中一个必要环节,对于准确提供教学反馈信息,及时改进教学工作,提高教学质量有着重要的指导作用。本文从方便教师的角度出发,设计并开发了一个实用的试卷分析系统,该系统具有易学易用,易于扩充与推广等特点。  相似文献   
140.
欧福山 《广西教育》2009,(15):54-55
由于各种原因,目前农村中职校的"问题学生"较多,给学校正常的教学管理和班级管理带来相当大的困难。针对这种情况,中职校更要迎难而上,采取有力措施,运用有效办法,把较难管理的"问题学生"培养成有一技之长、掌握专业技能的合格中职毕业生。本文主要分析了目前农村中职校学生管理中存在的主要问题以及学校应采取的教育对策。  相似文献   
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