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[课例简析]本课例教学目标是让学生掌握一个数除以小数的计算方法,而教学的关键是通过商不变的性质,将除数是小数的除法转化成已学过的除数是整数的小数除法.因此在教学中可采用新旧知识交叉出现,启思引探的导学方法. 相似文献
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随着人们对听力在外语学习和交际中的特殊作用的理解与认识 ,听力课已成为英语教学中一门重要的基础课程。其目的是帮助学生进行专门的听力技巧训练 ,有计划地提高学生的理解水平 ,并力求促进学生智能的发展 相似文献
34.
信号与系统实验教学改革 总被引：2，自引：1，他引：1
信号与系统作为一门概念性和原理性较强的电子信息类专业的基础课程,相对比较抽象.为进一步培养学生研究性、创新性、科学规范的思维方法和工程素质能力,改革了现有以演示验证为主的实验教学内容,增加研究性、综合性、创新性实验等新的内容,弥补课堂教学的不足,加深学生对"信号与系统"基本理论、方法的理解和运用,并紧密结合电子信息和通信工程的实际系统,给学生广阔的独立思考和实践的空间,培养学生的学习兴趣、工程实践素养和创新思维,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的实际动手能力,并形成规范的科学思维方法. 相似文献
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段红 《伊犁师范学院学报》1999,(2)
新中国成立后,党和国家对培养少数民族干部和专业人才十分重视。早在1950年开始,党中央和国务院以及自治区党政领导不断及时地研究少数民族教育,作出了许多很有推动作用的决定和规定,特别是党的十一届三中全会以后,新疆民族教育事业有了长足的发展,兴办了各种类型的学校,也得到了内地院校的大力支持和援助,大量地培养民族干部和民族专业技术人才,有不少人已成为新疆各级党政领导干部和业务技术骨干。为我区 相似文献
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国家级教学成果奖是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。2022年职业教育立德树人领域国家级教学成果凸显聚焦国家和地区发展战略、聚焦关键课程和课程思政、聚焦育人体系和模式、聚焦文化传承的时代特征。在充分体现立德树人工作所取得进展和成绩的同时,呈现出成果归属地、完成人、主题内容分布不均衡等现象。实践中,职业院校立德树人成果奖的培育,应进一步聚焦立德树人的核心问题、坚持问题导向,深化教育教学改革,促进获奖成果优质均衡、深化发展基础,服务教育强国建设,提升立德树人实效。 相似文献
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随着信息化建设的日益深入,信息安全的重要性与日俱增。一方面,国家对信息安全技术的进步与自主创新更加重视;另一方面,在信息安全市场竞争激烈的现状下,技术已经成为一个主要瓶颈,制约着国内厂商发展。如果不保持技术创新的优势,在今后的信息安全产业调整中就会丧失主动。 相似文献
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虚拟互动整合是面对面言语互动的情景框架与特定心理空间的整合网络。本文以表演型辩论为对象,通过对不同辩论阶段言语互动情形的考察,认为虚拟互动整合是辩手序列性独白、论据论证和投票阶段的概念化和表征底层的统一整合模式,对话框架及其虚拟三方对话次框架构成思维、语言和语篇的基本结构。 相似文献
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