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91.
目的:研究不同发育水平儿童少年力量素质与激素水平变化的规律,探索儿童少年力量素质随人体内分泌系统生长发育变化的阶段性特征。方法:采取中华05计分法判读骨龄,筛选出发育类型正常的603名(其中男295名,女308名)6~16岁学生为研究对象,采用放射免疫分析法获得血睾酮、生长激素指标,并测试相关力量素质指标。结果:(1)6~16岁之间的儿童少年,其中11~15岁的男生,10~12岁的女生,其睾酮指标为快速增长期;男生在10~12岁,女生在14~15岁为生长激素的快速增长期。(2)立定跳远与握力数值在血睾酮指标、生长激素指标快速增长期间,其提高时段并不同步。(3)生长激素指标男生在6岁之前出现高浓度值达到7.0 ng/mL,女生在7岁达到6.28 ng/mL。结论:(1)男女生睾酮指标快速增长期与青春期开始时间一致,提示在此阶段进行有目的的力量练习,有利于克服青春期男女生脂肪增长过快带来的负面影响。(2)6~7岁生长激素出现高浓度值,提示生长激素在6岁之前存在快速增长期,为早期力量训练提供了可能。(3)利用遗传度高的激素水平的变化规律探索儿童少年力量素质运动敏感期,可以更准确地判读运动素质敏感期的时间节点。 相似文献
92.
目的:脑电图主要反应中枢神经系统的发育情况,而神经系统的发育是速度素质的基础.本论文旨在研究正常青少年儿童随年龄增长的脑电发育特征,分析其与速度发展的关系,以期找到利用脑电图特征来预测速度的可能方法.方法:研究对象为四川省广元市620名6-16岁中小学生,采用Nation9128W数字化脑电图仪测试其安静闭目清醒状态下脑电图,分析各导联绝对和相对功率,并同时测试其50m跑成绩.结果:(1)6-16岁儿童少年脑电各频段相对功率具有显著的年龄差异.随年龄增长,δ、θ、α1波相对功率减少,α2和β波相对功率均增加,并且6-11岁和13-15岁是α2波的快速增长期.(2)男生速度素质的自然增长期为6-15岁,女生为6-12岁;男生速度敏感期为6-10岁和12-14岁,女生速度敏感期为6-9岁.(3)高速度素质儿童的50m成绩与α2%的相关系数为-0.64,而与θ/β比值的相关系数为0.71.结论:儿童少年脑发育具有明显的年龄阶段特征,具有快速增长期,6-10岁为速度素质发展的最佳时期.其中α2相对功率和θ/β比值是儿童速度素质发展的参考指标之一. 相似文献
93.
目的研究一次性运动对肥胖大鼠脂肪组织HSL和perilipin 基因表达及血脂的影响.方法3周龄SD雄性大鼠,给予10周高脂饲料,建立高脂饮食诱导肥胖大鼠模型.随机分为安静对照组(EC),运动后即刻(E0)、1 h组(E1)、3 h组(E3)、12 h组(E12)和24 h组(E24).用化学法测试血糖、血清甘油三酯(TG)、胆固醇(CHOL)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C);用实时荧光定量PCR法测试HSL和perilipin基因表达.结果与对照组相比,运动后大鼠血糖、血清TG和CHOL水平明显降低或有降低趋势;运动后E0、E1和E3组HSL基因表达明显增加,而运动后E1、E12和E24组大鼠perilipin基因表达显著下调.结论一次性运动导致肥胖大鼠运动后血糖、血脂改善,可能与其脂肪组织HSL基因表达上调以及perilipin基因表达下调有关. 相似文献
94.
歌唱中的共鸣,作为三大发声技术之一,对歌唱起着十分重要的作用。好的声音.首先应该是充分发挥共鸣的作用。要用最少的消耗,达到最大的共鸣。 相似文献
95.
高考是落实“双减”政策的重要环节。文章以2022年高考全国文综甲卷第37题为例,综合分析高考如何助力“双减”政策的落实,深度剖析高考试题呈现的特点及高考改革的方向,最后归纳高考的引导启示作用。在地理教学中,应在创设真实情境的基础上,兼顾“五育”与“五性”的融入,重视回归基础、落实课标,更多关注全球性社会热点问题,同时注重地理核心素养的培养。 相似文献
96.
在推进社区教育三级办学网络建设的进程中,基层业余学校的建设,成为了最难推进且最重要的环节。以江苏省宜兴市为例,紧扣基本能力建设,从行政的推动力重观念转变,资源的整合力重能力的构建,巧妙的借力发力重教育的落实三个方面进行探索、尝试与总结。 相似文献
97.
结合软件工程课程特点,分析了软件工程双语教学的必要性.从教学模式与双语教学教材的选择、教学方法与手段的采用、备课与讲义准备、考核方式的改革等几个方面进行了软件工程双语教学研究和实践.通过实践,提高了软件工程双语教学的教学效果和教学质量. 相似文献
98.
99.
宜昌市青少年体育舞蹈运动现状调查与分析 总被引:8,自引:0,他引:8
笔者通过问卷调查、座谈访问、数理统计等方法 ,对宜昌市青少年体育舞蹈的发展现状进行了调查和分析。结果表明 :宜昌市青少年体育舞蹈运动发展潜力较大 ,近几年竞技水平明显提高 ,参与人数逐年增加。然而教师综合素质偏低 ,没有相应的管理机构 ,场地设施简陋等因素严重影响了该项运动的快速发展 ,望引起有关领导部门的高度重视。 相似文献
100.
体育网络教材设计探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对体育传统教材和网络教材的比较,指出了网络教材在现代体育教育中的优势,进而重点阐述了网络教材的设计开发方法以及所要考虑的问题。 相似文献