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121.
122.
本文阐明高考数学阅读题的基本特征，综合归纳出此类题目的四种具体表现形式，揭示题目设置的目的和要求，分类列举范例说明题型结构，并对解题思路和方法做导析和评注。 相似文献
123.
如何通过教学评价不断提高教师的教学水平是各国教育界都在探讨的一个带有共性的问题。英国从20世纪80年代中期起对风行一时但弊端百出的奖惩性教师评价制度进行了改革，开始探索和构建发展性教师评价制度。发展性教师评价制度以促进教师改进教学，并为教师后继发展给予指导和帮助为目的，强调对教师的教学评价贯串于教师的整个教学活动之中，实行多元评定，要求把评价与教师的职业生涯设计结合起来，为教师提供有针对性的在职培训和脱产学习的机会，在一种富有人情味、温馨的氛围中，充分调动教师持续学习、主动提高的积极性，使教师的教学… 相似文献
124.
成吉思汗和窝阔台时期的驿传制度 总被引：1，自引：0，他引：1
叶新民 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1981,(3)
关于大蒙古国和元朝的驿传制度,前人曾作过不少研究。这是一个值得深入研究的题目。但就它的研究成果来说,与有关这一时期丰富的史料记载相比,还是很不够的。本文仅就成吉思汗和窝阔台时期的驿传制度,在前人研究的基础上,作进一步探讨。一、成吉思汗时期的驿站成吉思汗在统一蒙古各部建立大蒙古国以后,由于对外军事征服的需要和商业贸易的增多,在大蒙古国广阔的国土上创建驿站就显得十分重要了。波斯史学家志费尼叙述成吉思汗时期设立驿站的原因和情况时说: 相似文献
125.
汪友林 《中国教育研究与创新》2006,3(4):90-90
教育部颁发的初中《物理课程标准》明确地告诉我们，在义务教育阶段，物理课程的价值主要表现在以下几个方面：①通过自然、生活到物理认识过程，激发学生的求知欲，让学生领略自然现象中的美妙和谐，培养学生终身探索的兴趣；②通过基本知识的学习和技能的训练，让学生初步了解自然界的基本规律，使学生能逐步客观地认识世界，理解世界；③通过科学探究，使学生经历基本的科学探究过程，学习科学探究方法，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实，探索真理的科学态度；④通过科学想象与科学推理方法的结合，发展学生的想象力和分析概括能力，使学生养成良好的思维习惯，敢于质疑，勇于创新；⑤通过展示物理学发展的大体历程，让学生学习一些科学方法和科学家探索精神，关心科技发展的动态，关注技术应用带来的社会进步和问题， 相似文献
126.
数学教学应重视联系实际□汪伦理数学具有高度的抽象性，逻辑的严谨性和应用的广泛性。小学数学同样有严密的知识系统和能力结构，抽象性、逻辑性较强。而小学生由于社会经验不足，缺乏生产实践经验，以及心理、生理上的特点，对难理解的数学知识接受起来有一定的困难。如... 相似文献
127.
程新民 《潍坊教育学院学报》1992,(1)
<正> 我们已经熟知证明不等式通常有综合法、分析法、比较法、数学归纳法和反证法等.本文从函数观点出发,给出某些不等式的一种构造证法.与通常的证法相比,此法思路新颖,步骤简明,具有独特的方法意义.它的理论依据是下面的定理: 相似文献
128.
汪国祥 《中国职业技术教育》2002,(2):15-16
甘肃省陇西县是全国百县农村教育综合改革实验县之一.多年来,我县不断深化以"三教"统筹、农科教结合为主要内容的农村教育综合改革,积极实施科教兴县战略,把农村教育综合改革当作"民心工程"和"兴教富民工程"来抓,取得了较好的育人效益和社会效益. 相似文献
129.
信息道德教育是教育技术学专业不可忽视的重要一环。教材中包含的信息道德内容在一定程度上影响着信息道德教育的实施与开展。基于信息道德教育的视角,通过对教育技术学专业8门主干课程教材进行内容分析,发现教育技术学专业现行主干课程教材包含的信息道德内容较少,编排集中,完整性差,重于＂说教＂。课程编著者在今后主干课程教材的建设和修订中,应深入理解信息道德教育的内涵,革新信息道德教育的方法,加强信息道德教育与学科的渗透与融合,以达到良好的信息德育教育的效果。 相似文献
130.
高校网络教育公共服务体系与其他连锁机构的比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
虽然业界对网络教育公共服务体系(以下简称"公共服务体系")一直存在争议,但全国性、区域性、行业性和虚拟性等多样化、多元化公共服务体系并存发展已成为一种趋势,而且"学习超市"、"数字化学习港"和"学分银联"等隐喻也逐渐被认可.本文基于连锁经营理念,比较分析了公共服务体系与连锁超市、快餐店、网店和网校的经营与管理,探讨了公共服务体系的连锁经营与管理模式. 相似文献