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目的:探讨提高妇产科实践教学质量的手段。方法:通过改革教学模式、培养学生动手能力、运用现代化教学手段等,提高学生的岗位能力。结果:妇产科技能实验室可以培养学生实践操作能力。结论:利用妇产科技能实验室可以确保实践教学质量,同时为学生参加临床工作打下坚实的基础。 相似文献
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当前以5G技术赋能的智能传播,架构了社会空间语境的新框架.实体书店通过媒介建构拟态场景,使其在虚拟网络与实体空间的融合中打造新阅读场景成为可能.媒介化背景下的实体书店,呈现场景转向、场景叠化、场景仪式、场景游戏等多模态空间建构,以实现用户向书友转化的媒介动力.实体书店特有的物理空间属性与传播技术带来的媒介场景,将共同建... 相似文献
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随机选取108名3～5岁儿童,通过对其进行一级错误信念认知和二级错误信念认知任务测试及社会行为评定,考察儿童的心理理论对其社会行为(亲社会行为、攻击性行为和退缩行为)的影响.研究结果表明:(1)儿童亲社会行为发生概率随着年龄的增长而显著提高,攻击性行为发生概率随着年龄的增长而显著降低,退缩行为发生概率也随着年龄的增长而降低,但差异并不显著.(2)儿童的错误信念认知水平随着年龄的增长而提高.(3)在控制了年龄和性别变量后,儿童的二级错误信念认知水平可以预测其亲社会行为和攻击性行为的发生,而儿童对错误信念的认知水平不能预测其退缩行为的发生. 相似文献
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高密度电法探测老窑采空区试验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
应用高密度电法进行老窑采空区探测试验,有效地查明了采空区的类型及影响范围,并对高密度电法的工作原理、资料解释进行了探讨,取得了良好效果。 相似文献
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本文在分析了信息资源现状和需求的基础上,研究并提出了杭州科技信息资源建设的目标、任务、数据库建设计划,以及相应的对策措施. 相似文献
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