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21.
做语文教师的都知道文本解读的重要,但课改以来,语文教师在文本解读的问题上似乎并没有发生多大的变化,一篇课文今日看与数年前看的视角、方法没有什么根本性的改变。很多教师在文本解读时浮光掠影、蜻蜓点水,要么浅尝辄止,要么拿来主义,要么曲解误读,要么脱离文本。 相似文献
22.
北魏末社会矛盾尖锐激化,军镇制度安排下形成的六镇乡里地域纷纷卷入于政治纷争的漩涡中,军镇良家子或称豪杰成为各乡里武力团体的领袖,武川镇乡里军民随贺拔岳进入关中之后,成为贺拔岳军政集团的核心部分。贺拔岳后为侯莫陈悦所杀,集团内军将们通过推举选择了宇文泰,由此形成了以宇文泰为领导的军政集团。此后,该集团不断吸纳其他力量,在集团内产生出多个武力团体,存在亲疏不同的权力关系,他们的共同标识则为武川集团。 相似文献
23.
通过对少数民族地区农科院校有机化学课程问卷调查,找出目前在教与学双边活动中存在的问题,系统地分析了学生学习有机化学课程的状况,并在改革教学内容、因材施教、改革课堂教学、实验教学、学生自学活动等方面提出相应的对策。 相似文献
24.
熊伟 《新课程学习(社会综合)》2011,(11)
魏周府兵制,除具有置府收兵与行军作战等军事功能外,又有使军将在朝廷中仕官的政治功能。军将拥有的府兵军号常常被用来分职授阶。这使得府兵军号逐渐与本来职事相分离,转变为一类散秩,又由散秩经位阶序列化,发展为戎秩。戎秩与将军号共同发挥特殊的本阶作用,有力地推动了魏周国家官僚体制的发展。 相似文献
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26.
熊伟 《濮阳职业技术学院学报》2011,24(6)
地理标志是当今世界知识产权保护普遍关注的热点问题,是世界贸易组织(WTO)《与贸易有关的知识产权协议》(TRIPS协议)使用的概念,是其所列7大类知识产权中一类独立的知识产权类型。将其运用到钧瓷产业发展中,能够有效推动产业的发展;合理地运用地理标志保护机制,对于禹州钧瓷产业的发展具有非常重要的现实意义。 相似文献
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28.
美国各院校学生失去了对科学、工程的兴趣,在不久的将来,美国就会面临短缺成千上万的科学工作者的局面。为此,国家教委任命马里兰州教育专家露丝玛莉·J·泰尔组织一个科学教育委员会。要求此委员会对全国各所学校的科学课程结构进行评估和重新调整,并拿出几套可行的改革方案,使科学教育指导原则能适应社会的发展,并将此指导原则与现行课程结构挂起勾来。科学教育委员会的工作者作了大量的研究工作,愈加意识到孩子们所 相似文献
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