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针对通用技术课程标准的出现,主要阐述通用技术课程的地位和特点,从新课程的开展方面阐述在新课程标准下普通高中施行通用技术教学所面临的困难,并提出解决策略. 相似文献
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与外语院校的日语专业学生相比,理工科大学日语专业的学生有着更特殊的学习背景。通过因子分析和多元回归分析,阐述理工科大学日语专业学生的日语学习动机与成绩的相关性。学习者的学习动机可以分为自我满足志向、兴趣志向、工具志向、诱发志向。其中工具志向对成绩产生正面影响,诱发志向对成绩产生负面影响。因此,理工科大学的日语教师应该给予那些诱发志向强的学习者产生工具志向的机会,也就是说,教师应该让学生明白使用所学的日语能够做什么,怎样将自己的未来与日语联系起来等问题。 相似文献
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王冲 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(1):111-112
MathCAD强大的数学计算功能和快速灵活的动画设计演示功能,进行复杂的数学计算和创作设计数学教学中的常用课件,在技术上改进数学教学教法。因此,MathCAD非常适用于大学数学的计算机辅助教学。 相似文献
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通过有限元软件ANSYS对一冷弯薄壁型钢密肋结构住宅进行静力分析,并考虑蒙皮效应对结构设计的影响,充分表明结构在考虑蒙皮效应之后更加符合实际情况。 相似文献
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王冲 《大科技．科学之谜》2002,(10)
一束光在地球和月球之间往返一次只需要短短的2.5秒，可科学家用了33年的时间才发现了月球最大的一个秘密：在它冰冷的外表下面，可能潜藏着一颗火热的心。 用“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话来形容发现月球内部秘密的过程最为贴切。1969年，“阿波罗”号的宇航员把一个激 相似文献
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网瘾症的基本问题探析 总被引：18，自引：0，他引：18
计算机网络的迅速发展如同一把双刃剑，在给人们的生产、生活、学习和工作带来巨大利益的同时，也带来了诸多弊端和危害。网瘾症又称为网络成瘾症，它是伴随计算机网络的发展而产生的一种新生心理疾病。目前由于计算机网络覆盖面的迅速膨胀，网瘾症在网民中有肆无忌惮蔓延的危险。本文在分析网瘾症基本特征和类型的基础上，探讨了它的典型表现、测量工具、理论解释模型及其一般预防措施，以探索识别和预防这种新生心理疾病的有效途径。 相似文献
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