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首例博客名誉侵权案法理探讨——兼与《博客名誉侵权,网络服务商该当何责?》一文作者商榷 总被引：1，自引：0，他引：1
博客服务商在博客名誉侵权行为中所承担的法律责任不宜基于自然理性,首先应该遵从法律理性。法律理性强调博客服务商在博客侵权环节链中的特殊地位,体现法律正义精神,服务商应承担较为苛刻的注意义务。因为博客监管的条件限制因素而减让服务商的法律责任,不利于法律引导博客传播秩序。博客服务商承担责任的限度应以满足“应当意味着能够”基本法则为宜,区别对待博客服务商在侮辱和诽谤两种不同侵权方式中的合理注意义务。 相似文献
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1.Itmaybenecessarytoputupanoticesaying“Keepoff”.(L25)【语言点】句中的saying...为V鄄ing形式作定语,修饰(a)notice,它相当于一个定语从句“whichsays...”。这里,被修饰的部分与V鄄ing之间在逻辑上呈主谓关系;若被修饰的部分与分词之间呈动宾关系,则用V鄄ed形式修饰,这时被修饰的部分是V鄄ed表示的动作的承受者。试比较:JohnsentmealetteraskingforthingsaboutChina.约翰给我写信,询问关于中国的情况。Thebookssaidtobecheapwerefoundoflittleuse.人们发现,那些据说价钱便宜的书没有什么用。2.Nowhereelseintheworldcantherebes… 相似文献
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制定探究计划影响最终的探究质量，这一观点已经成为大家的共识，但在实际教学中，究竟该如何看待并落实制定探究计划，大家的意见并不一致，如教师和学生在制定探究计划的活动中各自应该发挥什么样的作用？ 相似文献
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马克思主义的诞生，给人类社会带来了新的气象。它是工人阶级的世界观，为工人阶级登上历史舞台奠定了理论基础，同时也为全人类解放做出了贡献。随着社会的进步，马克思主义也在不断地创新，与时俱进。它为当代一些热点问题指明了方向，在当代社会中占有非常重要的地位。 相似文献
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学校的根本任务是教书育人,而有目的,有计划,有组织地实施德育、智育、体育的主要途径和基本手段是教学.教学工作处于学校工作的中心地位是学校工作性质、任务和教育目标的必然要求.多年的办学实践也有力的证明:必须以教学为中心深化教育改革,才能全面提高教育质量,培养出大批全面和谐发展的高素质、高能力跨世纪人才.为此,我校始终把教学工作放到学校的中心位置,紧紧围绕提高教学质量这个环节,遵循教育规律,体现教改精神,巩固提高两基、落实强化两全,实施三个结合(管理和教改相结合,教研和教学相结合,理论和实践相结合),切实坚持“五抓”,不断提高教师素质,完善改进教学管理,逐渐开创出先进的教学思路和特色,使我校的教育教学质量大幅度提高. 相似文献
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王坤 《河北软件职业技术学院学报》2008,10(4)
本文采用数据挖掘的方法,通过对数据的统计分析,应用萨蒂层次分析法,建立模型,设计了学生综合素质评定系统,给出了一套科学合理的评价方案,对培养大学生综合素质具有积极的指导意义。 相似文献