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王小凤 《中学英语之友(高一版)》2011,(6)
随着社会的不断进步,作为社会上层建筑的教育也理所当然地会发生相应的变化,这样才能不断适应社会对于人才需求的变化。在这个背景之下,作为高中必修课程的思想政治学科也开始不断地进行新课程改革,以便满足社会对于人才的需求。其中,在新课改中,一种区别于传统教学方式的探究式教学逐渐在实施过程中显示出了它的优势。本文对探究式教学的概念及意义进行了简单的论述,并在此基础上总结出了探究式教学理论应当遵循的几个原则,希望能够为这种全新的教学模式的不断完善有所裨益。 相似文献
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就高级护理专业人才培养目标、课程体系、专业实践教学环节、应用及创新能力方面将“三一制”模式与“两段制”模式进行对比研究。认为“两段制”更符合高职高专人才培养要求，有着广阔的发展前景。 相似文献
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近年来,大学校园由于宿舍人际关系不和谐造成的诸多问题甚至校园安全稳定事故,寝室人际关系日益受到高校教育管理者的高度重视。在学生中以宿舍人际关系紧张的寝室为对象,运用团体辅导的相关理论及心理健康教育深入寝室的形式,运用SCL-90量表、交往焦虑量表对团体辅导的效果进行了评估,得知,团体心理辅导对疏导寝室人际交往障碍,改善成员亲密度,促进良好的人际交往等产生一定的效果。 相似文献
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师生关系是学校众多人际关系中最基本的一种。本文结合近十年的研究,综述了师生关系对学生心理健康的影响,并提倡从发展的系统论的角度来促进学生的心理健康,旨在促进研究者们更深入地进行这方面的研究,进一步加强教育者们在实践中对建立良好师生关系的重视。 相似文献
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王小凤 《荆门职业技术学院学报》2007,22(12):59-60
目的:探讨老年糖尿病特点及其诊断方法,提出临床医生在诊治中应提高警惕性,减少漏诊和误诊。方法:自2005年1月~2006年4月共收集17例老年糖尿病并发症入院资料。结果:3例病人分别因心肌梗塞、肾功衰及高渗性昏迷死亡,其余患者经积极治疗,并发症及血糖控制好,出院。结论:老年2型糖尿病患者合并症多,容易漏诊和误诊。医生应提高警惕性,重视对OGTT及餐后血糖的监测。 相似文献
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隐喻是语言艺术的升华，是最富有诗意的语言形式之一，是语言的信息功能和美学功能的有机结合。本文将根据LA理查兹和M布菜克的相互作用理论(The interaction theory)，探讨英语隐喻在不同的句型和词类中的用法。并且认为隐喻的意义来自要旨(tenor)或焦点(focus)和途径(vehicle)或语片(frame)之间的相互作用。 相似文献
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