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在教育平等的视野下,在相关理论研究的基础上,课题组采用文献法、理论分析法和问卷调查法对我国现行的职业技术教育制度和现实问题进行分析,从社会发展对职业技术教育的影响及要求出发,通过对问题产生根源的追溯以及与其他教育类型的比较,明确职业技术教育的弱势地位,提出教育类型不平等的研究视点;并在教育平等理念的引导下,采用比较研究方法,借鉴发达国家的发展经验,结合我国职业技术教育发展的实际,从制度创新角度研究我国职业技术教育的发展问题,用前瞻性的眼光,提出了职业技术教育制度创新的改革建议。 相似文献
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高等教育分流的微观指导论略 总被引:1,自引:0,他引:1
王彦斌 《荆门职业技术学院学报》2007,22(4):25-30
大众化时代的高等教育,承受着愈来愈重的教育分流压力,呼唤着有效的分流指导。只有迅速解决目前存在着的理论研究滞后、分流目标不清、标准僵化、时机不当、手段落后、机构缺位等问题,才能促进高等教育的健康发展。 相似文献
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本文简单分析了学习化社会的特征,总结当前学校职业指导诸缺憾,阐明适应学习化社会的学校职业指导五大功能指向,思辨适应学习化社会的学校职业指导愿景。 相似文献
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文章简单分析了学习化社会的特征,总结当前学校职业指导诸缺憾,阐明适应学习化社会的学校职业指导五大功能指向,思辨适应学习化社会的学校职业指导愿景。 相似文献
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王彦斌 《小作家选刊(小学)》2011,(8):283-283
当今素质教育的真正落实需贯彻于课堂教学之中,而课堂教学要真正达到新课标的要求,实现以人为本的教育理念,就要求教师从根本上转变观念,摆脱传统教学模式束缚,在培养学生自主学习能力上动脑筋、下功夫,使学生在浓厚的兴趣中去钻研、去探索、去想象,使其自主发展。 相似文献
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本文结合神东信息化建设背景和特点,论述了神东煤炭集团实施数据规划的必要性、整体数据规划的难点、整体企业数据规划的内容、数据模型设计方案、数据管控设计方案等。通过实施整体企业数据规划,制定了符合神东特色的数据编码标准和一套行之有效数据安全、审核、问责等的数据质量管控体系和长效数据管理机制。 相似文献
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<正>2020年3月,《中职公共基础课程艺术类课程标准》正式落地。在中职艺术类新课标中,明确指出了艺术类课程基础模块与拓展模块的教学要求。特别在拓展模块中,提到了对于中职阶段器乐演奏学习的要求:演奏是以乐器为媒介表现音乐、抒发思想情感的艺术形式。学生通过赏析和演奏优秀器乐作品,激发演奏兴趣,学习演奏方法,丰富演奏经验,增强审美与情感体验,认识器乐艺术在社会与个人生活中的意义和作用。 相似文献