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为减少船舶CO2排放,提出利用NaOH溶液吸收船舶尾气中的CO2,并通过添加CaO固体颗粒物的方法来提高对CO2的吸收率.通过分析CaO固体颗粒物对提高NaOH溶液吸收CO2的效率的影响机理,推导出CaO增强因子数学模型,实验得出其增强因子为1.1.CaO固体颗粒物对提高NaOH溶液吸收CO2的效果显著,对纯CO2气体的吸收率提高10%,对船舶模拟尾气的吸收率提高15.85%.CaO固体颗粒物对提高碱液吸收船舶CO2的效率有着非常重要的作用. 相似文献
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作为侵权行为的特殊表现形式，共同侵权行为的构成要件有其自身的特点。但学界及多数国家立法所确认的要件却存在很大的差异。尤其是对共同侵权行为的核心要件“共同性”的本质认识，更是众说纷纭。本文通过历史的和比较的方法对上述学说加以评析后，提出了“修正折衷的原则”。另外，本文还分析了我国共同侵权行为立法现状，并提出了自己的完善构想。 相似文献
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每一个孩子在成长过程中都要面临一个认识自我、认识环境,调整自我、适应环境的问题。聋生由于听力原因,出现感知上的缺陷,在人生态度、道德行为等方面存在一些问题。历史教科书内容广博,德育资源丰富,在特教学校历史教学中,教师要有效地渗透德育,把知识的传授与学生的品德培养结合起来,潜移默化地培养他们的世界观、人生观、价值观等,促进其不断发展,成为社会有用人才。 相似文献
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少年儿童的人际交往心理王忠诚不难看出，在少年儿童中，存在着一种你和我好，我和你好，彼此间喜欢在一起，相互传达思想、交换意见、交流信息的现象，我们称这种现象为少年儿童的人际交往。研究和掌握当代少年儿童的人际交往，对促进儿童的健康成长大有好处。形成少年儿... 相似文献
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有位教师执教了一节语文公开课,内容是苏教版六(下)张志和的《渔歌子》。这首词很短,学生通过反复阅读和品悟,理解这首词的意境应该不成问题。该课的教学流程可谓是顺风顺水。就在课临近结束之际,有位学生突然提出了这样一个问题:"平常下了雨,人们都是 相似文献
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一、特色教材建设是高校建设的重要组成部分教材建设是高校三大基本建设之一。一所出色的高校体现在其办学特色上,而具有该校特色的人才培养则是其中的重中之重。特色人才培养 相似文献
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一、教学目的、要求: 1.使学生知道物体摩擦后能带电,带电物体能吸引轻小的东西。 2.会做摩擦起电实验,进一步培养学生的实验能力。 3.培养学生探索自然的兴趣。 二、课前准备: 演示材料:吹塑纸(有色)剪的小猫一个;丝绸一块;贴有白纸的小黑板一块。 相似文献