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551.
他们种了一大片番茄,你走过去别踩坏了他们的番茄,要先向他们热情问好!盗其实,我有露少巾”,“l“‘鉴、二豪、贤、}逆叹好大一 片稻地 啊!多寸/不、,刁夕L火须分清字典里的‘禾生T!︷“辛”!小鼻头和好奇猫@禚效锋
@王昕 相似文献
552.
王昕 《山西教育(综合版)》2002,(21):4-6
一、学习宣传全国会议精神 ,认真筹备全省职业教育工作会议全国职业教育工作会议受到了党中央、国务院的高度重视 ,朱镕基总理和李岚清、吴邦国副总理在会上做了重要讲话 ,教育、劳动、经贸、财政、计划等五个部委领导在会上做了工作报告。会议规格高、规模大、内容丰富 ,是职业教育改革发展的新的里程碑。会后正式下发了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》(以下简称《决定》) ,确定了新世纪职业教育改革与发展的指导思想、目标任务、工作思路和改革措施 ,这个《决定》在认识上有新高度 ,工作上有新思路 ,措施上有新突破 ,对职… 相似文献
553.
在校语教学研究课中，我展示了一年级上册《小熊住山洞》一课。下课了，我们班小朋友纷纷围住我，说：“王老师，这节课我上得真高兴!”“我喜欢上这样的课。”……望着孩子们一张张笑脸，我深感欣慰，同时我又陷入沉思：这节课学生为什么喜欢上?我找到了答案：因为教师的角色发生了根本性的转变。教师由知识的传授转化为促进；由课堂的管理转化为引导；由居高临下转变为学生学习的伙伴。课堂中心发生了转变，学生成为课堂的主人，这样的课学生能不喜欢上吗? 相似文献
554.
王昕 《中国科教创新导刊》2007,(14):1-1
在人类的社会生活中,各种现象无不与文化相关联,艺术设计同样与中国文化有这紧密的联系,中国的设计必须建立在传统文化的基础之上,在设计教育中加强中国文化教育是十分的必要. 相似文献
555.
随着新媒体时代的到来和现代教育技术的发展,教师课堂话语呈现多模态的特征,对于教师话语的研究也不仅是以单一的语言为研究对象,而是从更为全面和多维的视角关注课堂上教师运用多种感官、采用多种符号模态与学生交际互动并构建话语意义。本文从梳理多模态话语分析理论出发,分析探讨英语教师课堂多模态话语发展趋势、研究意义、主要特征和功能,旨在为宏观上进一步认识和分析英语教师课堂多模态话语提供理论参考与帮助。 相似文献
556.
黑龙江省开设冰上课的普通高等院校呈逐年减少的趋势,总体教学效果也不理想,冰上课没有在高校的冬季体育教学中发挥应有的重要作用。运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对黑龙江省普通高校进行了冬季冰上课情况的调查,结果表明,随着高校学生人数的剧增,加之冬季冰期变短导致了冰上课教学的时数减少、学生身体素质低、学生冰上基础差、各学校经费紧张、学期的调整、专业冰上课教师匮乏等因素影响。针对存在的问题,提出从师资力量,教学设施、教材设定及教学方法等方面进行提高与改进,以促进黑龙江省普通高校冰上课的良好发展。 相似文献
557.
我国的相亲交友节目正冲击着观众的视线,尤其是2010年初江苏卫视的《非诚勿扰》,在全国甚至海外引起不小的轰动。相亲交友节目如何发展演变至今?究竟有何不凡之处,能在全国上下引起观看热潮?带着这些问题,笔者进行探讨。 相似文献
558.
新闻专业人员继续教育培训不是可有可无的,尤其是在中国社会高速发展的大变革时代,媒体正面临着生存还是消亡,保守还是进取的艰难抉择。新闻从业者也面临着职业生涯的艰难转型。而继续教育培训正承担着帮助新闻从业者转变观念、提升素质,继而促使媒体人拓展事业空间的重要功能。真正有效的培训能够最大限度的激发新闻人的潜能,最终实现媒体改造社会的历史使命。 相似文献
559.
560.
本文立足于中国电影产业化语境,参照席勒的审美人类学思想和相关的中外传播理论,从完整传播角度将新世纪以来叫好又叫座的情理结构和谐圆融的中国电影细分为“风”“雅”“颂”三个子系统,并细致探究其情理结构形态所蕴含的美学和商业主因.作者提出,未来的中国电影艺术生产应以“活的形象”与中和型情理结构满足观众的游戏冲动诉求,在“美电影”的完整传播过程中完善人格,陶冶人性,促进和谐文化与和谐社会建构. 相似文献