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照明电路的电压是220V，远远超过了人体的安全电压，所以测量照明电路中白炽灯泡功率这样的实验通常是不能在普通实验室中完成的。利用《仿真物理实验室》教学平台的网络功能，整个教学设汁采用任务驱动式的教学方法，使学生始终置身于发现问题、提出问题、思考方法、解决问题的动态过程中。通过设黄多层次的学习任务，将相关的学科知识和能力要求有机地结合在一起。 相似文献
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一个窗台上有一朵花,这个屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花,这个树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送 相似文献
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这是一节基于网络环境的英语校本课程的教学设计。为使学生了解家乡的名山——黄山，能用英语介绍一些黄山景点的名称，笔者根据小学生的年龄特点设计了一节网络环境下的英语校本课程。设计中安排了黄山风景欣赏、黄山奇石介绍、网上投票、走进黄山、我的感想等环节，让学生在欣赏黄山美景中产生强烈的介绍风景的愿望，激发学生爱祖国、爱家乡的情感。 相似文献
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王家伦 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(1):48-51
在整理这堂作文教学课堂实录的同时,身为这堂课的执教者王家伦教授的研究生,我的内心涌动着一份感动。一个离开中学语文讲台十三年之久的大学教师“重出江湖”,教起了中学作文,这需要很大的勇气,这需要对中学语文教学执著的热爱和满腔的热情。王老师曾笑称这次公开课是“赤膊上阵”,也许会把自己的“一世英名”毁于一旦。但是,因为对目前语文教学实践过程中存在的一些问题持有不同的见解。为了表明自己的态度与观点,他不愿只做语文教学的评论者。从而毅然地走上了讲台,用自己的课堂教学来说明一切。不知道有多少大学教授还会像王老师这样敢于直接走上中学的讲台,也不知道有多少教育界的评论者敢于将自己的教学理念付诸实践并接受检验,如果这样的人很多很多,那将是中学语文教学的幸事。 相似文献
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朱周刚 《中学数学教学参考》2007,(1):33-35
（1）通过实例,进一步体验用字母表示数的意义．
（2）理解字母与数一起参与运算的意义．
（3）会利用字母表示数来表示简单的数量关系和数学规律．
（4）掌握字母与数一起参与运算时的正确写法． 相似文献
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师：现在开始默读课文并思考：课文写到了哪几个生命？生命是什么？生：生命是一只飞蛾。 相似文献