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921.
随着在线学习的广泛应用，人们对其教育成效愈发关注。然而，现有研究对在线学习如何影响学生的道德发展尚存争议。为明确在线学习对学生道德发展的影响，42项实验与准实验研究经过文献筛选、数据提取和偏倚风险评估后被纳入Meta分析，共包含5303名学生。结果表明，在线学习对学生的道德认知和道德推理的发展具有积极作用，但对道德情感和道德行为的影响不显著。以学生类型、课程类型、学习形式和互动交流情况进行亚组分析发现，仅学生类型对道德推理的调节作用具有统计学意义，但各亚组间效应量存在差异。据此，在线学习可以作为传统教育方法的有效补充，用以促进学生的道德发展，在线道德教育中应当增加学生道德情感和道德行为发展的支持因素。 相似文献
922.
<正>文体是文本言语形式的分类。《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“2022年版课标”）提及阅读教学的文体涉及童话、寓言、诗歌、散文、小说、戏剧等。阅读教学的基础目标是教学生获取文本的内容信息，而基于文体的阅读是教学的重要策略。一、从文体到视角：学习任务群理念下阅读意义重构2022年版课标将语文课程内容划分为三个层面的六大学习任务群，其中，发展型学习任务群包含“实用性阅读与交流”“思辨性阅读与表达”和“文学阅读与创意表达”。对比其他类型的学习任务群可以发现， 相似文献
923.
924.
<正>一张报纸，上连党心，下接民心。对党报记者来说，如何把微镜头里的民之所盼和大广角里的中国之治相融合，让党心与民心同频共振、紧紧相贴，是我们孜孜不怠的探索。党的二十大闭幕后，习近平总书记第一次外出考察就来到陕西省延安市，看看老乡们脱贫后生活怎么样，还有什么困难，乡村振兴怎么搞。2022年10月26日下午，习近平总书记走进延安市安塞区高桥镇南沟村果园，称赞说，“这就是农业现代化，你们找到了合适的产业发展方向。” 相似文献
925.
利用模具制成若干小冰粒探究冰的熔化特点，可以非常清晰地观察到冰熔化前、熔化时的状态.利用红外线测温仪精准、便捷地显示整个实验过程中温度的变化. 相似文献