首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   52篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   49篇
科学研究   2篇
体育   1篇
综合类   1篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   7篇
  2013年   3篇
  2012年   8篇
  2011年   5篇
  2010年   5篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   4篇
  2006年   2篇
  2004年   1篇
  2003年   4篇
  2001年   3篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有53条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
邓小平同志在谈到党的建设问题时语重心长地说:“这个党该抓了,不抓不行了。”“中国要出问题,还是出在共产党内部。”现在党内外群众反映最强烈的问题,就是我们党内存在贪污腐败现象。虽然是极少数党员干部,但影响甚大,直接影响到党风和社会风气的根本好转问题,影响到党和国家的前途大业问题。  相似文献   
32.
美国心理学家布鲁纳指出:“学习的最好的动力,是对学习材料的兴趣。”兴趣是对学习内容的一种力求认识的倾向、伴有积极的情绪色彩。学习兴趣是学生获得成功的关键。如何在数学教学的过程中艺术性的激发学生对所学知识感兴趣,充分调动他们学习的主动性和积极性,从而使学生爱学习,是值得我们不断去研究的一个问题。本文试对小学数学学习兴趣的激发艺术进行简要探讨。  相似文献   
33.
正在工程施工中,测量工作贯穿施工的全过程。各阶段测量的各项工作,只有应用测量仪器与工具,采用一定的测量技术和方法,才能完成任务。如何巧用测量仪器和工具呢?依本人在建筑测量教学实践中的体会,着重谈以下几点。  相似文献   
34.
幼儿参加舞蹈训练对其身心发展的作用敦煌市幼儿园王翠霞在幼儿教育中,舞蹈是艺术教育的内容之一,属于美育范畴。幼儿舞蹈是一种具有高度综合性与娱乐性的艺术形式。组织幼儿参加适宜的舞蹈训练,对他们的身心发展有很大的作用。首先,从生理方面看,幼儿期的生理发展是...  相似文献   
35.
在教学中经常碰到一些使学生容易混淆的物理概念,成为学生学习中的“拦路虎”,极大地影响了学生的学习积极性。如何教会学生区别这些概念,扫除学习中的“拦路虎”,为进一步学习物理规律打好基础,这是我们要深入探讨的问题。采用比较异同点的方法来解决易混淆的物理概念,这对有一定物理基础的学生确实不愧为是一个好方法。现以华东地区教材初中物理第一册第4章“声”这部分内容中,声音的特征是音调、响度和音色这三个物理量极易混淆的概念为例进行讨论。我们试用比较异同点的方法来区别:声音的音调、响度和音色的相同点都与声源的振动有关。…  相似文献   
36.
教师素质是影响教学质量最直接的因素,一个合格的语文教师,应具备以下素质。  相似文献   
37.
王翠霞 《考试周刊》2011,(27):188-189
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,鼓励学生多动手、多动脑、多实验。还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。  相似文献   
38.
小鱼和老树     
树爷爷住在河边,他年纪大了,周围又没有明友,觉得很寂寞。每天对着河水唉声叹气的。一条小鱼知道了,他很同情树爷爷,可是怎么才能让树爷爷快乐呢?小鱼想啊想,终于想出了一个好办法。“树爷爷,我们玩捉迷藏吧!”“好啊,好啊!”于是,树爷爷把他茂密的枝叶伸向水面,树叶一片片地漂浮在水面上,可美了,小鱼儿一会儿藏在这  相似文献   
39.
河北省利用科技因区进行技术转移对于其产业结构的优化升级具有重要的现实意义。本文通过实地调研及问誊调查的方法分析了河北省科技因区技术转移的现状和存在的问题,提出了河北省可通过政府营造科技园区软硬件环境;健全人才激励机制;利用区位优势;依靠产业集群实现科技园区企业内部技术的自行转移和繁育等措施,以促进科技园区的技术转移。  相似文献   
40.
提高课堂教学效率是减轻学生过重课业负担,提高素质教育质量的基本途径之一。但初中数学教学仍受到“应试教育”的严重影响,教师的教与学生的学严重脱钩,无效教学还普遍存在。为了从根本上提高课堂教学效率,我们有必要对初中数学课堂教学中无效教学行为的具体表现进行了解、分析,探讨其应对策略,最终达到提高初中数学教师的素质和全面提高数学教学质量的目的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号