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41.
“台独”阴霾是有其历史渊源的,1895年《马关条约》割让台湾澎湖列岛给日本,在日据50年,日本军国主义为使“以台制台”,大力推行奴化教育和化侵略政策,斩断中华化的脐带,摧毁中华化,实行“皇民化”。 相似文献
42.
孔子的君子观集中体现了他的中庸思想,其"中"的思想主要体现在君子人格模式的建构上,而"庸"的思想则主要体现在君子学道修行的方式上。 相似文献
43.
The interactions of laser field with plasma are studied by using the analog model of gravity. The interactions of laser field with plasma are regarded as an equivalent effective geometry. An effective metric for a plasma electron is developed. Validity of the metric is confirmed in the limit of non-relativity. The three-dimensional equation of motion for a plasma electron is derived from the general covariant equation of motion. The ponderomotive force and the Abraham's force are directly obtained from the three-dimensional equation. 相似文献
44.
45.
46.
王龙 《延安教育学院学报》2007,21(3):61-62
随着网络和电子信息技术的发展,会计电算化专业建设面临着新的机遇与挑战。一方面,市场经济的发展,需要大量的电算会计,另一方面,高职学院的教学中却存在着许多问题,高职会计电算化专业建设是经济管理类高职教学的核心工程,也是培养适应社会需求人才的发酵剂。 相似文献
47.
交互白板教学应用调研报告 总被引:1,自引:0,他引:1
调研采用了问卷和访谈相结合的方法,其中又以问卷数据为主要依据。调查对象为五所实验项目合作学校全体参与交互白板实验项目的教师和部分学生。 相似文献
48.
麻省理工学院开放课件项目执行报告概要及评述 总被引:3,自引:0,他引:3
王龙 《中国远程教育(综合版)》2005,(8)
对麻省理工学院实施的开放课件项目(MITOCW),人们除了了解、认识、响应或合作外,更希望了解该项目实施以来取得的认识和经验。本文简要介绍了执行报告的主要内容,包括开放课件理念、实施该理念的范例、项目组织和人员安排、课程建设的发布流程、知识产权、对使用者的支持、沟通和扩展、技术基础设施、评价和测量、影响成本的要素等11个有机组成部分,并进行了简要评述,总结出MITOCW项目获得成功的若干经验和对于我国远程教育资源建设和共享的积极意义,以飨读者。 相似文献
49.
麻省理工学院开放课件项目执行报告概要及评述 总被引:6,自引:0,他引:6
王龙 《中国远程教育(综合版)》2005,(15):74-77
对麻省理工学院实施的开放课件项目(MIT OCW),人们除了了解、认识、响应或合作外,更希望了解该项目实施以来取得的认识和经验.本文简要介绍了执行报告的主要内容,包括开放课件理念、实施该理念的范例、项目组织和人员安排、课程建设的发布流程、知识产权、对使用者的支持、沟通和扩展、技术基础设施、评价和测量、影响成本的要素等11个有机组成部分,并进行了简要评述,总结出MITOCW项目获得成功的若干经验和对于我国远程教育资源建设和共享的积极意义,以飨读者. 相似文献
50.
学困生习得性无助的教育对策 总被引:1,自引:0,他引:1
习得性无助是有机体经历了某种失败或挫折后,在情感、认知和行为上表现出的消极的特殊心理状态.产生习得无助感后,如果不能得到及时的调节,就容易陷入恶性循环之中.习得性无助现象在学困生身上是比较普遍的.本文在对学困生习得性无助的四种表现、两种成因分析的基础上,提出了学困生习得性无助的教育对策. 相似文献