2000—2015年中国铜废碎料贸易及效益风险分析     

郝敏  陈伟强  马梓洁  张超  甘建邦 《资源科学》2020,42(8):1515-1526

铜是具有重要战略意义的关键金属。中国长期以来进口“六类废杂铜”和“七类废杂铜”两种废碎料来冶炼再生铜。本文基于海关贸易和有色金属工业统计数据,利用物质流分析和生命周期评价方法研究了铜废碎料贸易的资源、环境和经济效益以及环境与健康风险。结果显示：①2000—2015年,中国累计进口铜废碎料实物量6680万t,其中含金属铜约2000万t,占同期国内再生铜累计产量的56%;②相比利用铜矿石生产精炼铜,利用进口铜废碎料生产再生铜在非生物性资源消耗、温室效应和人体毒性等方面减少了一系列环境影响,同时累计节约铜矿山投资成本约580亿美元。然而,进口的“七类废杂铜”在带来资源效益的同时也造成严重的区域性环境与健康风险：一是进口低品位铜废碎料中夹杂大量有机物,在拆解和熔炼过程中容易产生二恶英等有毒有害物质;二是部分工业园区和小企业在工艺、技术、空间布局和生产管理等方面的落后引发了局部地区较为严重的环境和健康危害。因此,建议辩证和全面地认识铜废碎料进口带来的效益和风险,在坚决禁止进口“以回收铜为主的废电机、电线、电缆和五金电器”这些“七类废杂铜”的同时,继续利用进口“六类废杂铜”作为重要的铜资源,以降低中国对原生铜矿石的依赖以及造成的采矿和原矿冶炼阶段的环境影响。  相似文献   

倾听着的科学课堂     

邵明道 《新课程研究》2009,(4)

倾听在教育教学行为中有着极其重要的作用,离开了倾听,就不会有个人对外部信息的接受与加工,就没有了认识的提升,也就没有了教育。随着课程改革的不断深入,科学课的学习方式也日趋多元化,学生的个性得到充分张扬,这些都令科学教育工作者感到很兴奋。  相似文献   

探讨制作电子版论著汇编——高校科研论著归档与信息数据库建立（之四）     

杨晓南甘正华  员宁敏黄新苏 《兰台世界》2007,(8S):39-39

制作电子版高校论著汇编，是汇集高校论文、著作，包括理、工、农、林、经、管、法、医、体（以下简称论著）信息为主体进行二次加工，以便为提供论著档案利用服务。它遵循存真、适用、优化、合法的编研原则，对整个单位当年发表的、已归档的论著，以每篇论著的十八项内容录入数据库，并按二级机构的单位、  相似文献   

网络时代的中国新闻漫画   总被引：1，自引：0，他引：1  

甘险峰 《新闻战线》2007,(1)

电脑技术的发展和互联网络的普及使新闻漫画发生了深刻的变化。在创作上,漫画家的创作效率更高,手法更多样;在传播上,不受时空限制,范围更广,时效更快。可以说互联网络为中国新闻漫画注入了新的活力,带来了难得的发展契机和广阔的生存空间。中国新闻漫画网站的出现进入21世纪后  相似文献   

CSI模型适用性分析     

甘利人  白晨 《数字图书馆论坛》2007,(12):8-13

文章在阐述Oliver顾客满意模型形成机理的基础上,分析、比较了有形商品消费与科技用户信息产品消费过程中的差异性,由此为CSI模型的引用借鉴提供支持.  相似文献   

从读者心理看标题制作     

甘险峰 《青年记者》1998,(2)

新闻标题是新闻的眼睛,是报纸的门面。“看书先看皮,看报先看题”,“题好一半文”,从这些俗语中,我们可以看到标题的重要性。因此,如何制作出好的新闻标题。诱发读者的阅读兴趣,使新闻牢牢抓住读者,就成了每个编辑记者无法回避的课题。  相似文献   

喜迎“桥牌进社区”一周年——记武汉市硚口区集贤社区桥牌活动基地     

甘德润 《桥牌》2010,(11):16-17

金秋十月，我们迎来了中国桥牌协会授予的、中国体育彩票公积金受助的武汉市斫口区集贤社区桥牌活动基地创建一周年的日子。一年来，在各级桥牌协会的关心下，在市老干部局和区委、区政府领导的支持下，该活动点的桥牌活动开展得红红火火。从当初几十人每次两三桌人打桥牌，发展到一百多人二十余桌。武汉晚报、老年文汇报、市电视台先后多次报道活动基地的事迹，受到社区广大居民的称赞，也引起省、市体育局、老干部局和老年委的高度重视。  相似文献   

师永刚:图书策划要精确计算读者需要     

甘险峰 《编辑之友》2008,(2):69-71

[编者按] 师永刚,生于1969年12月,曾从军15载,现为香港<凤凰周刊>执行主编.他是一个有着多重身份的人:诗人、小说家、杂志主编、图书策划人.  相似文献   

知识经济与创造性思维的关联分析——高等教育如何培养创造性思维人才   总被引：4，自引：1，他引：3  

甘宣明 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)

知识经济是各国经济发展的必然趋势。知识经济的核心———高科技产业与创造性思维有着密切的关联。我国高科技产业水平不高的原因主要是：国家在Ｒ＆Ｄ和教育方面投入太少；有限的教育投入使用效率低；教育体制、教学方法和教学内容的陈旧落后使科技人员创新能力较差；人文精神、科学精神的流失。人才队伍建设是知识经济发展的关键。中国的高等教育必须改革才能符合即将到来的知识经济社会发展的需要，必须把培养学生的创造性思维和创新能力放到突出位置。这就要求中国的高等教育：更新观念，营造积极探求真理的氛围；确立适应社会发展需要的培养目标，调整课程结构，使之达到整体最优化；从制度上要求教师进行教学方法、人才培养方式的改革；改革现有的考试制度、考试方式和评估体系，使其有利于创新型人才的培养；加强美育，培养学生对美的感悟与欣赏的能力；构建一个现代化的图书资料运行机制和管理体制  相似文献   

编辑生活絮笔(十六)     

滕明道 《中国出版》1985,(3)

针对性——出好普及读物的一个“法宝”记得有一年,一家出版社为初中学生出了一本普及读物,向全国发行。但是,这本书的内容十分专门,是研究一个特定地区的某种自然灾害形成的原因的。征订中,需者寥寥。一了解,人们说:“这样的书,专家不必看(浅了),初中学生看不懂(深了),一般读者不用看(用不上)。”此话可谓一针见血了! 出现这种“高不成,低不就”的情况,自然同选题和书的内容有关。这种读者对象不明、内容不适合任何读者层的读物,在编辑生活中,并非绝无仅有。人们称之为出书缺少针对性。针对性,我理解,它有多方面的含意。择其要者,可否认为不外乎指的是两个问题:一是为什么要出这本书,二是为谁出这本书。  相似文献