排序方式： 共有128条查询结果，搜索用时 267 毫秒
51.
日语学习的网络资源及其利用 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪是信息时代.网络带给我们浩如烟海的信息,国内的,国外的,汉语的,外文的…,本文仅就外文中的日语学习所需要的网络资源及其利用问题进行探索,同时介绍一些有价值的日语网站供学习者充分利用.以达到提高日语教学效果,丰富日语知识的目的. 相似文献
52.
53.
54.
课堂教学是教学活动的基本形式，是学生获得知识和技能的主要形式，课堂教学的目标是通过教学向学生传授知识和技能，发展学生的智力和能力，帮助学生树立正确地世界观和人生观。实现上述目的，教师对于课堂教学的每个环节，都应认真准备，合理安排，科学地利用好课堂教学的时间和空间，并勇于改革和探索．创造性地完成课堂教学任务。 相似文献
55.
提高大学本科素质教育,体现在外国文学课教学中以大学生为主体的模式转换,教与学的互动.教改中应注重和融合学生的心理规律,启动大学生的自我学习能量,充分挖掘大学生的学习潜能,强化综合素质教育,提高教学效果. 相似文献
56.
爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师".所以在课堂中如何激发学生的兴趣,调动学生的思维,以达到课堂上学生感到意犹未尽的效果,这是一个化学教师应该做到的事情. 相似文献
57.
白晶 《长春教育学院学报》2013,(7):82-83
随着我国社会转型和对外交往的深入发展,新时期大学生自我意识不断觉醒,思维方式、价值观念和行为方式日趋多元化,榜样教育对大学生的影响呈现出一种弱化趋势。本文根据时代现状,分析了弱化的原因,并结合大学生的特点提出了加强先进典型示范效应的对策和建议。 相似文献
58.
素质教育·终身教育·图书馆利用教育 总被引：19，自引：0，他引：19
终身学习成为人们适应社会需要的必然要求，图书馆具备了素质教育的功能，同时也是人们终身教育的场所。高校馆须进一步加强图书馆利用教育 相似文献
59.
小说中的典型形象不仅是分析小说及其相关问题的基础,而且是分析作者性别观的宝贵资料。对作者性别观的分析既有利于理解具体的小说作品,又有利于探讨作者性别观对其创作的具体影响。但是,在分析作者性别观的过程中,一定要注意作者男、女性别观上的差异,注意研究者对作品阅读理解差异所导致的分析结论的差异,不能把对一部作品的分析结论定义于其作者性别观的全部内容。 相似文献
60.
赫哲族文化遗存数字化抢救若干问题研究 总被引：1，自引：1，他引：0
数字化信息处理技术是抢救和保护少数民族传统民族民间文化的重要方法之一。提出了赫哲族文化遗存数字化保护方案中的若干问题,阐述了数字化过程中数据挖掘对象和遴选原则,给出了系统配置方案和数据规范,并对知识产权问题进行了研究和分析。 相似文献