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21.
课堂教学是整个教学工作的中心环节,如何上好一堂课、提高教学效率是教学工作成败的关键。教学的各种因素各方面的条件都集中地体现在课堂教学之中。这里包括教学措施的实施,教学原则的贯彻,教学能力的发挥,学生积极性的调动,教学时间及物质条件的利用等各个方面。  相似文献   
22.
陈莎莎  白玛 《西藏科技》2010,(12):F0002-F0002
2010年12月15日,科技厅举行了"科技厅系统2010年度总结暨表彰大会",总结2010年科技厅系统学习工作等各项任务的完成情况,表彰2010年全厅系统先进集体、优秀公务员、先进工作者和优秀工勤人员,同时简要强调2011年的主要工作任务。  相似文献   
23.
创新是永恒的主题。时代在进步,时代进步所带来的要求也促使教育必须重视对学生创新意识的培养。如何真正做到培养学生的自主创新意识,在教学过程中扎实推进素质教育,全面提高学生的整体素质,使学生长大后成为适应社会的优秀人才,是摆在每一位教育工作者面前一项重要的战略任务。  相似文献   
24.
以藏族世居人群80人,成都平原人群117人,共197人为研究对象.对入选对象进行一次登山运动,在登山前和登山后即刻测试生理生化指标以及免疫指标等,系统考察随海拔高度递增,人体身体机能的变化情况.结果显示:高原地区世代居住人群相对于平原地区世代居住人群有氧运动能力更有优势、对大运动量的体力负荷有更好的耐受力;但免疫机能略有下降;适宜高度的登山运动能有效降低心血管疾病的发病率,是一项值得推广的全民健身运动项目.  相似文献   
25.
种子是最基本的生产资料,是联系前后两季作物的桥梁.在西藏林芝地区自然条件下,玉米种子保存5年后,中糯1号、中糯2号、陕白糯11号、陕彩糯301、黑育1号、陕甜糯1号、本育9号七个品种的平均发芽率.中糯2号和陕甜糯1号的发芽势最高,说明这两个品种耐贮藏,播种后出苗相对整齐一致.陕甜糯1号的发芽率、发芽势均高.在西藏常温下自然保存玉米种子,种子寿命比内地低海拔地区延长1~2年.  相似文献   
26.
《普通高中物理课程标准》提出:"学生应具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流、合作能力。"针对如何利用物理课堂培养学生的信息收集和处理能力,本文作了一些探讨。  相似文献   
27.
班主任是高校学生管理的骨干力量,是落实党和国家教育方针的一线教师。近年来,随着西藏高校规模的扩大,对班主任工作提出了更高的要求。本文结合西藏实际,分析了西藏高校班主任工作面临的困境及其原因,针对困境形成的原因,建议通过提高班主任综合素质、配套鼓励政策、构建合理的学生管理模式、针对性开设反分裂教育等途径改进班主任工作。  相似文献   
28.
利用深层地温预测阿里地区夏季降水   总被引:3,自引:0,他引:3  
利用1973~2005年阿里地区汛期降水资料和深层地温资料,对各深层地温和汛期雨量进行相关分析,结果表明深层地温与汛期降水量存在一定的相关性。  相似文献   
29.
本文阐述雷电的能量来源于大气的垂直湍流,微粒间的相互摩擦,部分微粒丢失电子带正电,另一部分获得电子带负电,形成强大的电场能.随着电子计算机及其它微电子仪器在各领域的广泛应用,其抗雷电电磁脉冲的能力越来越弱.由此,雷电造成的灾害也越来越严重.据不完全统计,我国每年因雷电造成的损失在数十亿元.因此雷电研究及防护显得日益重要.  相似文献   
30.
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