对多媒体版式设计的探讨     

王杰 《科教文汇》2007,(5S):143-143,205

多媒体版式设计是与平面版式设计有许多的相同之处，可以简单的理解为：在多媒体作品中，因为是个动态的画面．这些动态的画面是有无数个平面构成的，所以说，对于版式而言，是由无数个平面版式构成。因此，多媒体的版式设计要遵守平面设计的原则。在此，对其相同性进行浅显的探讨。  相似文献   

青海省低温地板辐射供暖的现状与展望     

王杰  尧荣华 《青海科技》2002,9(2):29-31

根据我省近两年低温地板辐射供暖使用情况的调查分析，以及工程实践与现场实测，结合有关资料对我省地板辐射供暖需要进一步解决的问题进行了探讨，展望了我省今后地板辐射供暖的发展前景。  相似文献   

现代都市困境中男性对女性的寻找与打量--论邱华栋小说隐含的男性叙事模式及其成因     

王杰 《四川教育学院学报》2002,18(9):55-58

文章从作品的叙事形态出发，从作家的现实处境、文化背景、写作姿态和精神困惑出发，揭示并剖析了邱华栋小说创作中潜存的男性叙事模式及其成因。  相似文献   

新课程背景下口语交际教学策略的研究与实践     

王杰 《乐山师范学院学报》2005,20(2):137-140

在新课程背景下，教师必须采取一系列行之有效的口语交际教学策略，如准确把握口语交际的丰富内涵、选择贴近生活的话题、精心创设口语交际情境、运用双向或多向互动的交际方式、充分发挥典型案例的示范作用等，对口语交际教学活动进行全面、合理的调节和控制，才能真正有效地提高学生的口语交际能力。  相似文献   

该放弃时就放弃     

王杰  周方石 《学语文(初中版)》2006,(7):58-58

在印度的热带丛林中，人们用一种奇特的狩猎方式捕捉猴子：在一个固定的小木盒里装上猴子爱吃的坚果，盒子上开一个小口，刚好容纳猴子的前爪伸进去。猴子一旦抓住盒子里的果子，爪子就再抽不出。因为这种猴子有一个习性——不肯放弃已经到手的东西。猴子不肯放弃抓到的果子，于是被人捉住，失去了自由。  相似文献   

在普通化学与分析化学实验教学中渗透绿色教育理念的思考     

王杰  蒋心惠 《时代教育》2008,(8)

绿色教育是全方位的环境保护和可持续发展意识的教育。在普通化学与分析化学实验教学中渗透绿色教育理念有利于培养医学生的环保和可持续发展观．培养学生尊重自然、尊重他人、追求人与自然的和谐发展的意识。将绿色教育理念融入到实验教学中,就要实现学生意识绿色化、实验教学体系绿色化、教师素质绿色化和实验环境绿色化。  相似文献   

10年甲A、中超俱乐部“退赛”现象探究     

王杰 《洛阳师范学院学报》2010,29(2):88-91

针对足球职业化以来俱乐部"退赛"这一现象进行分析,得出行政干预、投资人短期行为、关联公司以及资金缺乏等是导致退赛的主要原因.指出俱乐部退赛是困惑我国职业足球健康有序发展的桎梏之一,并就未来职业足球俱乐部规范化建设提出设想.  相似文献   

浅议社会主义国有企业经营方式的选择     

王杰 《江西广播电视大学学报》1997,(2)

党的十四大提出了要建立社会主义市场经济体制,相应地完善国有企业经营机制。而经营方式的选择又是完善国有企业经营机制的首要环节。这里,笔者试对国有企业经营方式的选择作些浅显分析、比较,供同仁参考。 一、企业经营方式的涵义 所谓企业经营方式,简言之,就是企业从事经营活动所采取的经济组织方式。目前一般认为主要有承包制、股份制、租赁制等。 承包制,又叫承包经营责任制,是我国在经济体制改革中形成的一种经营责任制。它是在社会主义公有制基础上,按所有权与经营权适当分离和企业自主经营,自负盈亏的原则,以契约形式确定国家和企业责、权、利关系的经营管理制度。 股份制是商品经济中联贸经营的一种企业组织形式。它是社会化大生产和商品经济发展的产物。利用股份公司的形式组织经营活动,并由股东承担风险,这利于明确划分经营权和所有权界限,利于企业独立地进行经营活动。  相似文献   

中国职业技术教育历史和现实发展的若干思考     

王杰  曹阳 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(2):13-18,26

从史学的视角去研究中国职业教育的变迁,总结其经验,以便解读建设中国特色职业技术教育的历史支点。同时也考虑到,在实践“以人为本”构建和谐社会的历史使命中,职业技术教育需要从历史中汲取营养,在继承和发展中创新。  相似文献   

汲取快乐     

王杰 《青少年日记》2006,(10):15-15,14

5月18日 晴 心情就像月亮的脸，偷偷地不停改变。有时繁星捧着月亮是快乐，有时乌云遮着月亮是伤心。快乐时，时光总是很短暂；伤心时，时光总是很漫长。在漫长无比的日子里，你是否想改变自己的心情呢？那么就先听这样的一个故事吧。  相似文献