将"六边形"模式引入高职学生心理健康教育的探索     

石丽媛  程忠国  李玉春 《中国职业技术教育》2007,(22):36-37

本文通过对高职院校心理健康教育模式的基本理念、内容构成、实施要求等方面进行专门探析，提出构建高职院校心理健康教育模式的新思路。  相似文献   

基于课程思政的税法课程教学改革探索与实践     

王红红  陈巧会  石丽媛 《教师》2023,(8):117-119

税法课程是高等院校财会类专业学生的必修专业课程,将思政元素融入税法专业课教学是顺应“思政教育全面化”的要求。文章以思政元素与税法课程的融合为研究目标,指出要深挖税法课程蕴含的思政元素,更新税法课程教学资源,丰富教学方法,将思政元素融入课堂教学,培养学生的专业技能和职业道德,为社会输入德法兼修的复合型财税专业人才。  相似文献   

分享见深度深入见质量-心理咨询技术在心理课分享环节中的运用     

石丽媛 《中小学心理健康教育》2013,(1):29-30

分享,是心理课的一个很重要的环节。分享的深度很大程度上决定了心理课的深度：分享得透彻,心灵之间的触碰会更加强烈．课常的生成会很精彩,课堂上的受益者会更多：分享得肤浅．问题只会停留于表面形式,或许就是一个“伪问题”,学生不会明白问题设计的意义,对课堂的印象也不深刻。在实践中,一些心理课分享环节进展得不足那么顺利,在这种情况下如果心理教师缺乏相应技巧．课堂将会陷入僵局,一片寂静：如果心理教师能够巧妙运用一些心理咨咖技术。课堂将会有转机．学生会更乐于投入到课堂之中。  相似文献   

模拟公司:一种有效的高职实践教学方式   总被引：4，自引：0，他引：4  

李玉春  石丽媛  倪春丽 《中国职业技术教育》2006,(16):42-43,56

本文介绍了“模拟公司”的基本构成和训练项目，着重分析了“模拟公司”教学方式的特点，并对有效应用“模拟公司”提出了具体要求。  相似文献   

个性自居作用对学生学习的影响     

石丽媛 《基础教育研究》2009,(8)

当个体在现实中难以获得成功、满足时,个体将会把自己比拟成幻想中的胜利者,或其他成功的代表人物,以减少自身遭受挫折的痛苦或焦虑,并  相似文献   

历山回忆     

郑晓如  石丽媛 《青少年日记》2009,(4):30-30

历山的名气很大,户外论坛上大伙的留言都说很棒,但我却不以为然,与漫长的道路和付出的辛苦相比,沿途的景色实在是不值一提,在我看来,徒步历山更像是“村村通”工程,硬是要背着几十斤的行李翻过无数的山头,从运城的一个村走到晋城的另外一个村。虽然我不做农民好多年,但我也决没有忆苦思甜的念头。所以当天逐渐黑下来的时候,我已几近崩溃。  相似文献   

普通高等院校在校大学生考研心理调查与分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

石丽媛 《中国地质教育》2008,17(4):180-183

本文探讨普通高等院校大学生的考研动机、考前焦虑程度、心理健康状况之间的关系及其在性别、报考学校、本科所学专业、是否跨专业、本科所在学校五个维度上的差异。采用大学生考研动机调查问卷、考前考研焦虑量表和大学生健康量表对310名考研者进行调查。结果表明普通高等院校在校大学生考研心理不容乐观,应当予以足够重视。  相似文献