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51.
海子 《中学文科》2006,(2):16-16
何谓“出乎其外,入乎其内”?笔者认为:做事既要纵观全局,整体分析,又要深入内部剖析,挖掘本质;做人既要顾及大局,全面把握,又要真诚相待,用心付出;涉世既要抵御外界诱惑,不随波逐流,又要深入社会追求理想。这是人生的一种大境界。不信?还是看看几位名人的精彩人生吧!“水击三千  相似文献   
52.
在一个寒冬的夜晚,有一位阿拉伯人正坐在自己的帐篷里。这时,门帘被轻轻地撩起来,他的那头骆驼从外面朝帐篷里看。阿拉伯人很和蔼地问它:“你有什么事吗?”骆驼说:“主人啊,我冻坏了。恳求你让我把头伸到帐篷里来吧。”大方的阿拉伯人说:“没问题。”骆驼就把它的头伸到帐篷里来了。过了不久,骆驼又恳求道:“能让我把脖子也伸进来吗?”阿拉伯人也答应了。骆驼于是把脖子也伸进了帐篷。它的身体在外面,它把头很不舒服地摇来摇去,很快它又说:“这样站着身体很不舒服,让我把前腿放到帐篷里来,也就只占用一小块地方。”阿拉伯人说:“那你就把你…  相似文献   
53.
北京的符号     
郁达夫说,小品文可爱的地方,就在它的细,清,真。本文恰恰如此。细得能看见“阳光映着微青的影壁”.“听到鸽哨儿响彻晴空”:清得能感受到“雨滴由头顶含羞吐蕊的洁白槐花上落下”的轻灵……文章结构呈扇面状.分别从书香、民俗、承载责任与历史的心三个方面展开,在细细品味北京的雨、槐花、古柏等符号的底蕴的时候,赋予每一组意象以深层的文化意蕴.增强了文章的厚重感和唯美的气息。  相似文献   
54.
轰炸书简     
抗日战争时期,日本侵略对重庆进行狂轰滥炸,无以数计的生命财产毁于弹火之中。作家罗荪当时正在重庆,亲历了那些劫难,用书信的形式描述了侵略战争给人民带来的灾难。今天重读,要不忘那段苦难的历史,更不允许那种情景重新出现。  相似文献   
55.
爱问才会赢     
  唐仕伦 《招生考试通讯》2006,(12):I0007-I0007
【点评】 文章从社会的发展和生活的现实下笔.将流行歌曲《爱拼才会赢》的歌词仿拟成“爱问才会赢”,用作标题,亮出自己的观点。然后.直奔主题,联系自身,联系现实,审视历史,用喻证,用引证.用正反对比论证,分别从“好问然后能才”、“学中必有问.善问方能学”、“不懂又不问,那么就会永远不懂”、“爱问是一种积极的生活态度,是智者的选择”等角度有力地论证了自己的观点,既有典型的事例.也有深刻的说理;既筋骨强健,又血肉丰满.很有说服力。  相似文献   
56.
[文题]《论语·子路》中说“君子和而不同”,意思是,作为君子,要善于与别人和谐相处,要善于调和矛盾冲突。但与此同时,自己也要有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随大流。有学者认为,“和而不同”的思想是传统的也是现代的,是中国的也是世界的。请以“和而不同”为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。(陕西咸阳2007届高考练考作文题)  相似文献   
57.
夏天到了,孩子们和我一起讨论怎样才能使自己凉快。大家想出了用空调、电扇、找有风的地方等很多方法。突然,一个孩子说:“老师,跑的时候有风,越跑越凉快。”(这个孩子的想法出乎我的意料,面对这一突发状况.我首先想到的是不应该反对.应让幼儿说说对这一观点的看法。)  相似文献   
58.
善始之论     
我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”六字来谈写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到生活、学习,大到事业、人生,又何尝不是这样呢?  相似文献   
59.
本文最大的彩点是:从分析“路”字的结构入手,进行从感知到理性的联想和演绎;而且联想十分新颖,生动、形象地阐述出社会人生的某些哲理;演绎虽然奇特,却完全符合汉字“形义”一体、因“形”思“义”、由此及彼的思维特征。  相似文献   
60.
我就是我     
蓝,是天的颜色;红,是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝;我不学晚霞模拟火的红,我就是我。[第一段]  相似文献   
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