首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   509篇
  免费   0篇
  国内免费   4篇
教育   398篇
科学研究   74篇
各国文化   1篇
体育   3篇
综合类   4篇
信息传播   33篇
  2024年   2篇
  2023年   11篇
  2022年   8篇
  2021年   14篇
  2020年   6篇
  2019年   6篇
  2018年   4篇
  2017年   2篇
  2016年   5篇
  2015年   9篇
  2014年   18篇
  2013年   17篇
  2012年   36篇
  2011年   30篇
  2010年   26篇
  2009年   49篇
  2008年   19篇
  2007年   28篇
  2006年   18篇
  2005年   18篇
  2004年   61篇
  2003年   57篇
  2002年   25篇
  2001年   6篇
  2000年   4篇
  1999年   8篇
  1998年   6篇
  1997年   1篇
  1996年   4篇
  1995年   2篇
  1991年   2篇
  1990年   4篇
  1989年   2篇
  1988年   2篇
  1983年   1篇
  1981年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有513条查询结果,搜索用时 15 毫秒
411.
当野生的中药材难以满足需求时,人工培植就变成了满足现实需求的办法。但困难在于,对于许多采中药材的人来说,没有人去告诉他们怎么做才能养活这些宝贝,大坪村的瓶颈就在这里。  相似文献   
412.
<正>脂肪的集中堆积有可能是基因在作怪。属于啤酒爱好者的夏天已经来临,但对"啤酒肚"们来说却还是寒冬。作为人体脂肪堆积中最顽固的一分子,肚子上的赘肉很难被甩掉。相当长的一段时间里,人们认为爱喝  相似文献   
413.
罗丹  无右 《科学与生活》2009,(8):112-113
<正>几乎所有的零食和甜味饮料中都有甜蜜素或阿斯巴甜。摄入这些被官方标准所认可的人造甜味是否会危害健康?有害量是多少?用人工合成的甜味剂来取代天然蔗糖增加食物的甜度和口感,是食品行业一条默认的规则。但是,一个如影相随的问题是——甜味剂安全吗?  相似文献   
414.
被网瘾     
罗丹 《科学与生活》2009,(10):54-57
以虚拟的角色每日例行公事,对他们来说,这已经是日常生活的一部分,所谓现实生活,则"不过是众多弹出窗口中的一个"。如果一个人被认为对网游上瘾,其实这只是他的生活方式,对生活的一部分上瘾的生活方式。  相似文献   
415.
要黑银行的ATM有两条路:编个恶意程序,直接骗过柜员机上那个漏洞百出的Windows系统;或者先黑银行的后台系统,盗取客户信息之后再大模大样到ATM取钱。这两条路,现在都有得走。  相似文献   
416.
电网高压造成2003年的北美大停电后,发达国家致力于建造分散式的智能电网。中国的智能电网却执著于特高压的坚强型统一大网络,国情造成的电力布局仍是大问题。  相似文献   
417.
关于高等教育启动我国居民消费需求的思考   总被引:6,自引:2,他引:4  
我们认为,高等教育启动我国居民的消费需求具有重大的现实意义。因此,我们对高等教育启动我国居民消费的必要性和可行性进行了论证,并在此基础上提出了以高等教育启动我国居民消费需求的初步设计。应该指出,无论是高等教育启动我国居民消费需求的论证还是设计,前提都是——高校对新增生一律实行全额自费。一、高等教育启动我国居民消费需求的必要性(一)有利于拉动国民经济的稳定增长近年来,我国经济出现了相对低速增长的态势,尤其是东南亚金融危机对我国的不利影响加剧,给我国的出口带来了困难与不确定性。在出口受阻和周边国家经…  相似文献   
418.
在完成体和完成进行体的使用中,时间状语的"有"和"无"对其产生重要的干预作用.现代语法规则规定,在有时间状语的情况下,完成体和完成进行体可以互换.而基于英国国家语料库两种体的语料研究,两种体在时间状语参与下的使用存在差异.两种体都存在"持续不间断"和"间断"两种现象.在"持续不间断"现象中,完成进行体和完成体的用法区别...  相似文献   
419.
智慧课堂作为未来学校课堂发展的新路向,其对促进生成性教学内涵的体现与发挥起到一定支撑作用.文章结合智慧课堂环境优势,通过建立课堂教学动态生成影响因素假设模型,找出影响课堂教学动态生成的四大主因素,分别是教师、学生、环境和课堂教学,以此构建智慧课堂环境下生成性教学过程模型,并从课前、课中、课后三个阶段,围绕输入和输出,分...  相似文献   
420.
以认知发展理论为指导,总结教与学过程中的经验,选取人教版教材高中地理必修第一册中易使学生产生认知冲突的知识内容,借助认知冲突应用模式,结合相关案例说明在地理教学中利用认知冲突提升学生思维的有效性。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号