全文获取类型
收费全文 | 15064篇 |
免费 | 36篇 |
国内免费 | 68篇 |
专业分类
教育 | 10211篇 |
科学研究 | 904篇 |
各国文化 | 447篇 |
体育 | 2034篇 |
综合类 | 273篇 |
文化理论 | 102篇 |
信息传播 | 1197篇 |
出版年
2023年 | 142篇 |
2022年 | 70篇 |
2021年 | 71篇 |
2020年 | 86篇 |
2019年 | 88篇 |
2018年 | 77篇 |
2017年 | 36篇 |
2016年 | 100篇 |
2015年 | 277篇 |
2014年 | 821篇 |
2013年 | 827篇 |
2012年 | 639篇 |
2011年 | 1136篇 |
2010年 | 975篇 |
2009年 | 801篇 |
2008年 | 667篇 |
2007年 | 631篇 |
2006年 | 752篇 |
2005年 | 698篇 |
2004年 | 611篇 |
2003年 | 652篇 |
2002年 | 450篇 |
2001年 | 205篇 |
2000年 | 185篇 |
1999年 | 144篇 |
1998年 | 115篇 |
1997年 | 139篇 |
1996年 | 148篇 |
1995年 | 153篇 |
1994年 | 146篇 |
1993年 | 123篇 |
1992年 | 151篇 |
1991年 | 143篇 |
1990年 | 188篇 |
1989年 | 165篇 |
1988年 | 232篇 |
1987年 | 303篇 |
1986年 | 277篇 |
1985年 | 346篇 |
1984年 | 253篇 |
1983年 | 242篇 |
1982年 | 204篇 |
1981年 | 170篇 |
1980年 | 102篇 |
1979年 | 40篇 |
1958年 | 34篇 |
1957年 | 43篇 |
1956年 | 58篇 |
1955年 | 59篇 |
1954年 | 61篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
991.
学生的小组合作学习无疑是新一轮课程改革的重要组成部分,也是课程改革顺利实施的核心所在。而要使小组合作学习真正行之有效地进行,绝非易事。因此,寻找有效途径改变小组讨论的形式化、无序化,提高小组合作学习有效性,对于帮助每个学生充分参与到数学的学习活动中是很有意义的。合作学习不是“放羊”,教师要从有效发挥自身作用的角度思考指导策略。 相似文献
992.
数据挖掘拥有悠久的历史,它可以追溯到探索性数据分析(Tukey, 1977),且目前已经形成了有效的、可推广的方法.本文将讨论教育数据挖掘研究与实践中逐渐兴起的一些工具,以及在更广泛的层面上数据挖掘和数据科学研究者所使用的相关工具,近40种教育领域数据挖掘与分析的常用工具,包括数据处理与特征工程工具、算法分析工具、可视化效果工具,以及EDM和LA的特殊应用,如贝叶斯知识跟踪工具、文本挖掘、社会网络分析、过程与序列挖掘、PSLC服务站等.本文将为初次接触这一领域的研究者提供有用的信息,以帮助他们找到有用的工具. 相似文献
993.
采用问卷调查法等对新疆普通高校体育教学模式、教学大纲、课程设置、教师队伍、教材使用、体质健康标准的实施现状等进行调查。调查显示,教师专业结构不合理,教学与科研不能协调发展,体育教师的待遇与工作负荷不成正比。具有地方特色、民族特色、学校特色的体育教改新思路在新疆普通高校逐渐兴起。建议:加强对体育教师的专业培训;在教学中注重培养学生终身体育观念,培养学生积极健身意识;要充分体现民族体育和现代体育的有机结合,开展具有少数民族体育特色的教学活动。 相似文献
994.
995.
996.
1无论是采用关闭式站位还是开放式站位打双手反拍,就像德尔·波特罗在这里所展示的这样,你必须要做两件事情:分开和准备。在你的身体和双手间留出适当的空间,并不需要什么特殊的距离,只要确保你处于舒服和放松的状态就行——紧张的肌肉会制造出僵硬的击球。准备,指的是在球拍和步法上的简单的调整。 相似文献
997.
是哪些因素造就了网坛巨星费德勒和纳达尔的伟大正手?他们的正手击球有着怎么样的相同和不同之处?业余选手以及职业选手又能从他们的正手技术中学到哪些东西呢?我采访了网球频道著名网球技术分析员吉梅尔斯托布先生。所提出的问题,都是基于这两个历史上最具毁灭性击球围绕展开的。吉梅尔斯托布,与维纳斯·威廉姆斯获得1998年澳大利亚网球公开赛和法国网球公开赛混合双打冠军,前美国戴维斯杯队员,对网球运动有着深入的了解,在巡回赛中曾数次与两位巨星交手。 相似文献
998.
"三个因素的结合,促成了比赛的胜利。一是用技术作为基础,对球进行良好的控制;二是用各种战术发现对手的弱点;三是勇敢的击球,并且在压力之下执行预先制定的计划。"——潘科·塞左拉(20世纪40-50年代的网球冠军)是哪些因素造就了网坛巨星费德勒和纳达尔的伟大正手?他们的正手击球有着怎么样的相同和不同之处?业余选手以及职业选手又能从他们的正手技术中学到哪些东西呢?我采访了网球频道著名网球技术分析员吉梅尔斯托博先生。所提出的问题,都是围绕这两个历史上最具毁灭性击球的球员展开的。吉梅尔斯托博,与维纳斯·威廉姆斯搭档获得1998年澳大利亚网球公开赛和法国网球公开赛混合双打冠军,前美国戴维斯杯队员,对网球运动有着深入的了解,在巡回赛中曾数次与这两位巨星交手。在这次有启发意义的采访中,他巧妙的分析了费德勒和纳达尔正手击球的基本组成要素,同时也解释了他们是如何将运动天赋、身体素质、个人思维、精细雕琢的技术以及战术策略完美结合,从而打造出网球世界中最好的网球利器。 相似文献
999.