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31.
去年,玛格丽特·伯恩应邀到中国开展“促进学习的评价”培训,这是她第一次来到中国。在连续听了她的培训报告并了解了她的经历后,我对她有了好奇。我非常想了解一个初到中国的外国人对中国教育有着怎样的看法;当然,我更想从她那里获得更多关于促进学习的评价知识。于是,我向她提出了采访的要求,她欣然答应了。  相似文献   
32.
肖琳 《山东教育》2002,(14):43-43
现行初中物理教材中有大量演示实验、学生实验和课外小实验,在教学过程中老师做演示实验时,学生只是观察实验现象,动手的机会很少;在学生实验中学生可以动手操作,但学生实验较少,学生参与实验的机会也不多;我在教学中注意引导学生做好课外小实验,这样就为学生创造了更多的实验机会。在学生选择实验器材、完成实验过程中,不断地克服困难,从而使实验能力大大增强,并从中学会一些物理问题的研究方法,提高了对物理学习的兴趣。例如在“分子运动论的初步知识”一节中,为了讲述组成物质的分子之间存在着引力,老师课堂上演示了铅分子…  相似文献   
33.
近些年来,减轻学生过重的课业负担也就是"减负"的口号一直在教育界存在着,可是学生们的课业负担真的减轻了吗?尤其是小学生那群本应该无忧无虑快乐地学习生活的孩子,小小的身体背着沉重的书包,小学生赶着初中生的课程,就是在这种浪潮中互相追逐着,小学生课后补习班兴盛着。倡导了很多年的素质教育,依然被应试教育替代着,课后补习班的存在有着它的现状和问题,针对这些问题也有一些解决的对策。  相似文献   
34.
作业是课堂教学的有效延伸.传统"一刀切"的英语作业模式不能适应新课程的要求,它严重扼杀学生的学习兴趣,使作业成为一种负担与任务.这就需要教师设计个性化的英语作业来提高学生的学习兴趣与学习效率,真正做到快乐英语,快乐作业.本文阐述了个性化英语作业设计的基本要求和类型.  相似文献   
35.
使用组织染色、末端脱氧核糖核苷酸转移酶介导的dUTP缺口末端标记法(TUNEL)、DNA电泳及蛋白免疫组织化学法对低氧、力竭运动后骨骼肌的凋亡情况进行了较深入研究;从凋亡的角度探讨了低氧、离心运动诱导的肌肉损伤.研究结果表明:(1)急性力竭实验组中低氧对照组bax、bcl-2、bcl-2/bax的表达及TUNEL法测试细胞凋亡的结果揭示低氧暴露7天能够引起骨骼肌细胞凋亡明显增加.(2)对急性力竭组中常氧、低氧运动组不同时相的观察,发现运动后即刻、1天及2天骨骼肌凋亡较之安静对照组明显增加,最高时相出现在运动后2天,且有统计学意义.(3)急性低氧、力竭运动后激活了大鼠骨骼肌细胞的自杀程序.可能是由于运动后钙离子内环境紊乱,或活性氧生成增加而造成的.(4)从本研究可以推测细胞凋亡可能是造成低氧、力竭运动后骨骼肌损伤机制之一.  相似文献   
36.
本刊讯 1月10日,是北京奥运村运行团队成立一周年的纪念日。奥运村运行团队集体创作了《北京奥运村纪事》作为周岁生日贺礼,该书由北京出版社出版集团出版。在《北京奥运村纪事》首发式上,北京奥运村村长、全国人大常委会副委员长陈至立,北京市人大常委会主任、北京奥运村副村长杜德印为该书首发揭幕。北京出版社出版集团社长吴雨初在首发式上动情地说,“这本书中记录的是北京奥运村鲜为人知、真实感人的故事,表达的是奥运村人为国家民族奉献的真实情感,从宏大到细微,奥运口号、奥运精神,  相似文献   
37.
俄国著名思想家、作家赫尔岑的代表作《往事与随想》近日由译林出版社推出最新全译本,这部由“欧洲知识分子百年精神史”之称的鸿篇巨著,自问世以来便以其惊人的思想力与批判力,深刻影响了俄国乃至世界几代学人。本次出版的最新全译本,由已故著名翻译家巴金生前与臧仲伦共同翻译,是该书首个译自俄文原版的译本。  相似文献   
38.
二维条码技术的发展及应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了二维条码的发展状况和编码的几个关键因素,并以QR码为例介绍了矩阵式二维条码的一般结构及其应用,最后阐述了二维条码的最新发展方向。  相似文献   
39.
40.
小班幼儿的思维带有直觉行动性,他们获得粗浅的知识,不能单靠成人灌输,更多的要启发他们从自身的操作活动中去获取。据心理学家分析,幼儿双手的操作活动能激发大脑相应的积极活动,所以通过操作活动,也是发展幼儿智力的有效方法。目前,幼儿园教师在计算教学中,重视了供给幼儿一定数量的小教具,启发他们动手动脑进行操作活动,但活动的形式大都是模仿型的,这影响了幼儿创造性思维的发展。为了探讨在操作活动中如何发展幼儿的智力,如何提高他们的各种能力,我们在小班进行了一些尝试,取得了一定的效果。首先,教师要明确操作活动的目的。一般是从两方面来考虑:一是有利于巩固知识,加深对知识的理解;三是有利于发展幼儿观察、记忆、思维、想象等能  相似文献   
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