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101.
家访在班级管理和教育教学中的作用已被越来越多的人认可和重视,结合自己近20年的班主任工作经验,就班主任家访应注意的问题浅谈如下:
搞好家访、做好家校沟通是完成教育教学任务、培养合格人才的前提和基础,只有家校达成共识,教育培养的方向和目标一致,学生才能健康和谐的成长和发展.记得刚参加工作时把全部心思都放在教育教学上,对学生要求非常严格,严厉批评、限期整改、写检查等方式经常运用,但有的学生还是错误照犯,错事照做,"屡教不改"用在他们身上最合适不过了. 相似文献
102.
103.
104.
知识型员工整合激励理论 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对知识型员工激励因素构成的分析,得出了知识型员工最主要的三方面激励因素(薪酬、工作特性和自我实现),并分析了这三者之间的相关性,明确了这三者互为基础、相互联系、相互作用的关系,据此提出了知识型员工整合激励理论,系统地对知识型员工进行激励. 相似文献
105.
探讨了中小学教师继续教育网络课程发展过程中遇到的问题,分析了继续教育网络课程建设方面的不足,结合实践归纳了一些网络课程建设过程应该注意的方面,提出一些规范性要求供广大继续教育课程开发者参考。 相似文献
106.
在学校,不论担任什么学科,从事什么工作,德育,说到底就是育人,真的没有主次之分、内外之别、上下之距。老师都知道教书育人的职责,都想通过自己的教育给学生以"正能量",并经过"正能量"的释放与转化,成为引导学生健康快乐成长的"正面影响"。不过,这样的"正能量"和"正面影响"并 相似文献
107.
黄鸣刚 《浙江传媒学院学报》2002,9(1):48-50
现代摄影已进入数字时代,图像在人类社会的应用已十分普遍.当前高科技的飞速发展,为图像的创造、制作、存储、传播提供了先进手段.现代社会、现代生活将促使我国摄影教育进行反思和发生变革. 相似文献
108.
运动学习与认知心理学 总被引：3，自引：0，他引：3
运动学习(Motor Learning)是运动心理学研究的一个极其重要的课题。纵观历史,有关运动学习的研究经过了一条列的阶段,早期的研究有行为主义的连合学说,即主张通过激刺——反应结合而学习的理论,以及通过操作条件反射而学习的新行为主义学说,而到了近些年,由于认知心理学的掘起,从认知论的观点以及采用控制论理论体系来研究运动技能学习已越来越占主导地位了。当前国际上对于运动心理学的解释和研究方向仍存在着两个学派,一是行为主义学派,这个学派认为运动心理学是科学地研究 相似文献
109.
脊椎旋转治疗腰椎间盘脱出为国内学者所倡导,它对腰椎前盘脱出之幼稚型和可逆型有较好的疗效。今就我们采用脊椎旋转手法治疗过的50例分析如下: 一般资料: 性别:男32例,女18例。 年龄:20岁以下1例,21—30岁17例, 相似文献
110.
本文结合哈体院学报编辑工作实践,就体育院校学报优化选题的重要意义及如何进行优选题进行了探讨,指出优化选题是保证学报总体质量关键之所在,只有抓好这一重要环节,才能突出办报的特色和个性。 相似文献