首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   78篇
  免费   0篇
教育   49篇
科学研究   13篇
体育   9篇
综合类   4篇
信息传播   3篇
  2023年   2篇
  2021年   2篇
  2020年   2篇
  2018年   3篇
  2017年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   7篇
  2013年   8篇
  2012年   10篇
  2011年   13篇
  2010年   3篇
  2009年   2篇
  2008年   5篇
  2006年   4篇
  2005年   7篇
  2004年   2篇
  2003年   2篇
  1994年   1篇
排序方式: 共有78条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
正一、创设教学情景,激发学习兴趣兴趣是最好的老师,是学生寻求真理探究科学知识的内驱力。语文教学只有激发学生的兴趣,才能使学生积极主动的投入到学习中去。这就要求我们教师要能灵活应用多媒体为学生创设情境,激发学生的学习兴趣,让学生带着强烈的求知欲积极主动地投入到愉快的学习氛围中去。多媒体课件可以将文章相关的背景、历史知识、文化蕴涵等融为一体,利用图、文、声、像等多  相似文献   
42.
权利要求书是专利申请文件的核心,权利要求书撰写的好坏直接影响到发明人能否获得专利权以及专利权保护范围的大小。针对权利要求书撰写的重要性,笔者从审查的角度,分析了现有专利申请中权利要求书撰写的缺陷,并指出了如何克服这种缺陷,从而使得独立权利要求既能体现主要的发明点,又获得了较大的保护范围,同时使得从属权利要求的布局合理,以期给申请人或代理人提供一些借鉴和指导。  相似文献   
43.
范丽甍 《文教资料》2013,(11):48-50
印象派音乐和印象主义绘画都是十九世纪末标新立异的艺术流派,这两个流派的艺术家都善于捕捉事物瞬间的印象,喜爱创造朦胧、缥缈、充满幻想性令人难以捉摸的意境,二者在艺术创作中都不再关注传统的结构轮廓,注重色彩在作品中的应用。印象主义画家认为任何物体的颜色都不是一成不变的,在不同的环境、不同时间的光线下事物的色彩应该是变幻的。他们借助阳光对物体的直射或斜射赋予笔下作品缤纷变幻的奇特魅力,让自然界的无穷变化都从色彩中跳跃出来,从而引导人们从新的角度去体会自然界的真实,感受五彩斑斓色彩占据主导位置的审美理念。以德彪西为代表的印象派音乐充满画面性,他擅长将自然界中事物的色彩融入音乐中,不拘一格的调性和和声织体及配器赋予了旋律浓厚的色彩,这种音乐的色彩性使人耳目一新。尽管印象主义绘画和印象派音乐是两种门类,但展现了其独树一帜的共同的艺术表现特点——色彩性,这是印象主义艺术的独特之处。  相似文献   
44.
本文分析了天然气部分氧化制乙炔技术在世界范围内及在我国的专利申请分布情况,从专利技术角度阐述了目前我国天然气部分氧化制乙炔领域的竞争态势,并对我国相关企业在该领域的专利策略提出了建议.  相似文献   
45.
本文对SCR脱硝催化剂技术的国内外专利申请进行了统计分析,对该领域的专利技术现状作了归纳和总结,并对我国SCR脱硝催化剂技术的发展提出了建议.  相似文献   
46.
在生物教学中,应当以自己的人格魅力打动学生,采用多种课堂教学模式,选择能引起学生兴趣的导入方式,尽量减轻学生的负担。  相似文献   
47.
针对目前食品专业英语课程教学现状,本文分别从课程认识、教材选择、师资水平及教学方法和手段四个方面进行分析和探讨,并结合自身教学实践,提出专业英语教学的新思维、新模式.  相似文献   
48.
范丽 《传媒》2015,(13):71-72
近年来,微博已成为中国网民所使用的一种重要的互联网信息交流工具,它在为人们的生活带来便捷的同时,也为谣言、危机的产生提供了渠道.因此,在微博时代下,政府和企业应如何利用微博来平息负面舆论、化解危机就显得尤为重要,而这也是本文所要探讨的内容.  相似文献   
49.
把读者作为文学批评主要研究对象的读者反应批评开创了文学批评的新视角,读者反应同样也成为翻译批评不可或缺的一维。随着文学的商业化和读者群体日益多元化,读者在文学翻译中的地位应当给予准确的定位,才能保持翻译的初衷——文化传播。本文分析了读者在翻译过程的主体间性以及对翻译活动的反控,旨在科学评价读者在文学翻译中地位。  相似文献   
50.
随着全球化时代的到来,我校提出的"出国就业化意识教育"新理念,旨在培养具有"高素质、高技能、高度文明"专业技术技能的人才。在当前护理类中等职业教育中,英语教学越来越表现出其突出的作用,培养出能够适应市场经济条件下对英语熟练应用,并且具备一定专业技术技能的人才,是我们当前需解决的一个问题。我国中职英语教育缺少的是合理的定位,怎样构建起一套适合且能够保障中职英语教育持续、稳定、健康发展的教育体系。本文就当前英语教学中存在的问题,进行了有针对性的实践,并提出了相应的对策。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号