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21.
网络语言是互联网传播兴起之后最典型的群体行为特征之一,网络语言的出现跟使用者的群体心理动机密切相关。仔细分析网络语言后可以看出诸多群体心理因素暗自发挥着强大作用。群体模仿和从众心理带来网络语言的普遍流行,群体归属和认同心理促成网络语言的持续升温,群体泄愤和围观心理造成网络语言的景观现象,群体审丑和排斥心理捧红网络语言的极端符号。总之,群体心理对网络语言传播带来了极大的影响。  相似文献   
22.
本文通过总结湖南隆回一中创建教育部第一批教育信息化试点单位的成功经验,在广泛调研的基础上,以案例报告的形式,综合阐述了学校的网络环境、改造优化的需求分析、优化改造的设计原则和具体要求,为学校网络优化改造提出设计思路和可供借鉴的操作策略。  相似文献   
23.
人物谈话音响根据其表现形态 ,可分为叙述性、议论性和情感性三种类型。最常见的是叙述性的人物谈话音响 ,它是广播节目中的主要音响 ,由采访对象自己来叙述自己的经历 ,或者是他亲眼所见、亲耳所闻的事情 ,因此 ,具有真实可信的特点 ,易于为听众接受 ,有较强的说服力。我在采制广播特写《为了明天 ,远离毒品》时 ,接触了大量的吸毒案例 ,也采访、收集了大量的音响。由于这篇特写的主旨是揭示毒品对青少年的巨大危害 ,告诫广大青少年珍惜生命 ,远离毒品。所以 ,我在选择音响时 ,精心剪辑、重点选用了三段人物叙述性的音响。一段是一位吸毒者…  相似文献   
24.
为探究接收单位与科技镇长团团员间的互动关系,基于群体双方的行为策略和收益状况构建了博弈模型,借助演化博弈理论的研究方法,分析特定情形下的演化情况;借助Matlab仿真工具,直观展示相关参数变动条件下对演化结果的影响。研究发现,通过调节相关参数可以引导系统朝着理想状态演化,并据此提出有效推进"科技镇长团"工作的建议措施。  相似文献   
25.
菲德模型既能考察教育投资的总效应,又能考察外溢效应,已成为该领域研究的主流方法.本文运用美国1970-2008年统计年鉴宏观面板数据,应用菲德模型考察了美国经济增长中教育投资的贡献率.研究表明美国教育投资对经济增长总体贡献很大,对非教育部门的外溢效应同样显著.最后就中美教育投资效益的差距及如何提升中国教育投资效益进行了探讨.  相似文献   
26.
范明 《今日科苑》2007,(6):26-26
企业精神福利作为一项积极的激励措施,将成为二十一世纪企业文化建设的重要内容。精神福利的建设不仅有利于提升员工的满意度,也是企业实现可持续发展的必由之路。鉴于我国目前企业福利中精神福利的缺失,企业应当通过创造和谐的工作环境、实施员工帮助计划和定期进行心理健康能力培训等方式,构建完善的企业精神福利体系。  相似文献   
27.
亲爱的妈妈:我想对您说,说出我许久不敢对您说的话。记得今年秋天,您因为和爸爸吵架搬出去住了一个月。在这一个月里,您知道我们是怎么过的吗?姐姐有癫痫病,一犯病就口吐白沫,神志不清,而爸爸却不管我们。每天我做完了饭,爸爸才醉醺醺地回来。他一回来就打姐姐、骂姐姐。那架势,那尖刻的话语,就像一颗颗炸弹在我耳边爆炸,使我透不过气来。而姐姐呢,只是在一旁哭。邻居们都说我很能干,可不这样我又有什么办法呢?您走了这么多天,我和姐姐得活下去呀!转眼八月十五到了,您看小红家,在外地工作的亲人都不远千里回来与家人团圆,而咱们这个家呢,却…  相似文献   
28.
肖璐  范明 《中国科技论坛》2013,(2):134-138,146
根据在全国范围内收集的2533份样本数据,运用结构方程技术,揭示了社会网络的构成维度(即网络顶端、网络规模、网络差异)对大学生创业动机的影响机理。研究发现,网络顶端对大学生生存型、发展型创业动机均产生负向作用,说明社会网络资源一定程度上不是促进而是阻碍了大学生创业活动的开展;网络差异对生存型创业动机产生负向作用,而对发展型创业动机产生正向影响,说明不同家庭背景的大学生创业动机有显著差异;此外,生存型动机较强是我国大学生创业的重要特征,也是其成功率低的重要原因之一。  相似文献   
29.
切实加强大学生荣辱观教育   总被引:9,自引:0,他引:9  
荣辱观反映了社会的价值导向,在大学生中加强社会主义荣辱观教育,具有重大而深远的现实意义。推进大学生社会主义荣辱观教育的基本途径是:以课堂教学为阵地,以校园文化为载体,以社会实践为桥梁,以先进人物为示范,以人文素质为抓手,以网络媒介为平台。加强社会主义荣辱观教育必须处理好传承与创新、超越与现实、认知与情感、自律与他律的几个关系,引导大学生自觉践行社会主义荣辱观。  相似文献   
30.
高校是社会主义精神文明建设的前哨阵地,不仅担负着培养社会主义事业建设者和接班人的任务,也承担着创造、传播社会主义精神文明的崇高使命。因此,高校的社会主义精神文明建设理应先于社会、优于社会、高于社会。一、高校应成为社会主义精神文明的发源地高校历来是人类文明成果的重要发源地,也是精神文明的发源地。高校的精神文明建设抓得好,不仅会使高校的广大青年学生和教职工受到良好的熏陶,也会对高校的改革与发展起促进作用和保证作用。高校是社会主义精神文明建设的一个窗口、示范区,高校的人才培养工作是社会主义精神文明建设…  相似文献   
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