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宋应离 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1985,(4)
在近代中外文艺史上,不少革命领袖在革命活动中,曾与进步作家有着这样那样的联系,但象列宁与高尔基之间那样交往频繁,关系密切,情谊深厚,却是很罕见的。 列宁与高尔基的交往始于十九世纪九十年代。在近三十年(1896——1924)期间,他们之间书信电报往来九十多封,列宁与高尔基分别写给第兰者的有关信八十五封。这些大量的书信,真实地记录了他们之间相互交流思想和创作见解的生动感人情景。通过这些信件,列宁阐发了对政治形势、哲学思想、文艺创作等问题的卓越见解,尤其是针对高尔基的思想和创作,给予了高度评价和赞扬。但也对高尔基在政治思想和创作上存在的问题,给予了中 相似文献
199.
两年前,于泽放弃了国内的工作只身一人来到新西兰,这是她从小到大第一次离开家人独自面对生活.当时她给自己设计了很多种理由,也设想了很多出国后可能面对的困难,但现在回想起来那一切都过于简单了,因为当她经历过这两年后才真正地明白生活的意义到底是什么. 相似文献
200.
谈通用性秘书专业专科的培养方向 总被引:3,自引:0,他引:3
专业培养方向包括专业毕业生的适宜就业单位类型和专业培养的人才类型指向两方面,它反映专业的市场定位,是专业培养适应和满足市场需求与否的首要和主要体现。专业培养方向左右培养目标,影响培养行为态势,明晰并正确的专业培养方向是避免专业培养目标及整个培养行为脱离市场需求的重要保障,也是检验专业培养目标及整个培养行为正确与否的重要标尺,所以值得研究。但是,在既往的关于高校专业的培养行为研究和专业建设文件中,专业培养方向常被忽视或轻视,人们虽较 相似文献