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111.
为了配合全市正在开展的"爱我安丘,加快发展"活动,全面掀起"群众创家业、能人办企业、干部干事业"的全民创业热潮,树立典型,弘扬正  相似文献   
112.
本文研究和设计出一种适用于政府部门大型会议和大型公共活动的会议管理系统。此系统立足传统会议管理系统现状,分析了计算机技术在当前会议管理系统中的应用和不足,在传统会议管理基础上采用SMS(短消息服务)信息采集和无线PAD签到技术,实现对人员组织的管理、会议的管理和会议数据统计功能,从而极大提高了会议管理的工作效率。  相似文献   
113.
受网络带宽和多媒体占用存储空间大的影响,目前大部分教育网站采用的网页异步教学形式,主要以文本、图片为主,偶尔插入一小段二维动画和声音媒体,提供教材、讲义、练习等内容,有成本小、制作快、存储容量小等优势。但从本质上说,这种基于网页的教学只是将教学内容由书面形式改为电子形式,不能达到生动有趣的教学效果。  相似文献   
114.
本文在已建立出高校教师评价指标体系并计算出相应权重的基础上,首次利用属性综合评价系统实现了对高校教师的量化评价.在完成手段上,设计完成了BP神经网络训练软件,从而实现了评价理论与完成手段的有机结合,同时对该系统的推广应用打下了坚实的理论基础.  相似文献   
115.
通过对第13届欧洲杯足球赛运用快速反击战术获得进球的统计分析,揭示世界强队在不同场区、不同时段、不同策动方式运用快速反击战术的基本规律,揭示快速反击战术的运用与名次排序的等级相关关系,并指出本届欧洲杯足球赛中运用快速反击战术的新的特点.  相似文献   
116.
混合比赛教学法在高校足球选项课中的实验   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁峰 《湖北体育科技》2009,28(2):229-230
通过运用混合比赛形式为核心组织足球教学的方法,进行教学改革实验研究,以探讨克服女生参加足球运动的心理障碍,调动男生的学习积极性,从而提高教学质量的方法和途径。  相似文献   
117.
智能评分技术在教育考试实践中应用越来越广泛,但社会对于其准确性和安全性问题还存有疑虑,其中一个重要原因是当前尚缺少智能评分应用效果的评价方法。针对于此,提出智能评分的研究和应用框架,在文献分析和实践经验基础上提出面向机器学习专家和面向领域评分专家的评价指标,形成一套智能评分应用效果综合评价方案。以军队文职人员招录考试智能评分数据为案例,利用综合评价方案中的统计指标对其评分效果进行了验证。研究结果显示,机器评分的一致性和稳定性均高于人工评分,能够起到良好的辅助质检作用。  相似文献   
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