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101.
正一、现代学校制度的概念及特征什么是现代学校制度?现代学校制度是指能够适应向知识社会转轨及知识社会形成以后的社会发展需要,以完善的学校法人制度和新型的政校关系为基础,以现代教育观为指导,学校依法民主、自主管理,能够促进学生、教职工、学校、学校所在社区的协调和可持续发展的一套完整的制度体系。简而言之,现代学校制度是促进教师更好地教与学生更好地学的制度。现代学校制度应体现以下特征:  相似文献   
102.
正"特殊家庭"子女往往会因家庭教育的缺失、养成教育的缺失、情感教育的缺遗、学校教育的缺位和法制教育的缺少使学生产生自我认同感差、自尊心不强、悲观孤僻、交往容纳障碍大等心理问题。这些问题的矫正与否,不仅影响到"特殊家庭"孩子群体本身的健康成长,也影响到家庭和睦与社会和谐,是每个教育工作者乃至家长值得思考和关注的社会问题。一、"特殊家庭"心理问题归因1.家庭教育缺失。"特殊家庭"子女由于生活需要或家  相似文献   
103.
唐虔是第一个进入联合国教科文组织教育部门工作的中国官员,也是迄今为止在联合国教科文组织中职位最高的中国人。此次他专程为教科文组织参与主办的“学习科学国际大会”来沪,记者也第一时间在华东师范大学对他进行了专访,请他以全球视野透视中国教育。  相似文献   
104.
正进入二十一世纪以来,随着网络媒体的异军突起和手机等移动互联网的普及,新闻大战从传统媒体蔓延至全媒体。面对激烈的媒体竞争,新闻从业人员想尽一切办法抢抓新闻事件,争夺受众眼球。在此过程中,如何从采访时就领先一步,抢夺新闻"第一落点",成为所有记者们追求的目标。这其中,有很多成功的经典案例,也有许多失败的教训。作为新闻人,笔者也曾从事过社会新闻、文体新闻等的采写,给自己留下深刻印象的,不  相似文献   
105.
106.
韩子法 《海南教育》2013,(11):22-24
儋州市思源实验学校是二期"思源工程",招生对象为全市范围内的孤儿、少数民族学生、库区工业区失地农民的孩子和偏远生态区贫困家庭的孩子。特殊的招生政策造就了特殊的生源状况:孤儿多、单亲家庭的孩子多、贫困家庭的孩子多、留守儿童多,成为学校一大特点,全校1800多名学生中就有孤儿57人,单亲家庭的孩子72人,另外还有200多个贫困家庭的孩子。这些孩子共同的特点是:家庭经济条件不好、缺少家庭的温暖、  相似文献   
107.
浅谈对矿井内因火灾事故的预防及处理   总被引:1,自引:0,他引:1  
计红云  张春玉  李振国 《科技风》2011,(20):149-150
本文对矿井内因火灾事故的预防方法进行简要分析,将内因火灾的处理技术"注氮灭火技术、锁风直接灭火技术"进行介绍,仅供进行交流。  相似文献   
108.
卓越工程师培养过程中,产教融合有效机制的设计及运行是缓解人才培养“两张皮”、提升工科生培养质量的有效路径。为探索产教融合人才培养的有效方案,本研究选取了17个产教融合人才培养典型项目进行扎根分析,发现“学科属性”“企业属性”和“企业参与程度”是产教融合人才培养重要的“项目动因”,基于该动因的不同组合,产教双方需要对“学业指导”“资源共享”“平台建设”等“项目举措”进行有机设计,进而达到提升“培养成效”的目的。进一步地,结合制度理论,研究发现要素的制度化程度极大程度上影响产教融合人才培养成效,包括学业指导制度化程度、资源共享制度化程度和平台建设制度化程度等,且发现了要素间的组态效应。研究建议:面向卓越工程师培养,产教双方应主动回应产教融合人才培养的多种需求实施分类发展,围绕主导目标甄选产教融合人才培养的合作伙伴,建设开放型组织推动多层次产教融合人才培养良性合作机制的形成等。  相似文献   
109.
互交式白板辅助教学工具可以增加幼儿的积极性,有益于幼儿对于教学内容的掌握,可以使我们的教学方式更加丰富多彩。青年教师是我们幼儿园学习和运用新技术的排头兵,运用互交式白板技术是我们青年必须具备的能力。  相似文献   
110.
通过对内蒙古自治区正镶白旗道郎山铅多金属矿区地质、物化探异常特征综合分析得出:工作区内地质物化探异常吻合较好,构造控矿明显;Ag、W、Cu、Pb、Zn、Co主成矿元素浓度分带明显,套合性好,分异性强,易于形成金属矿产,其中(隐伏)花岗岩体或浅成的次火山岩体为成矿提供热源及物源;建议进一步开展深部物探工作,为准确定位和定量解释提供资料,缩小靶区减少空孔漏孔概率,节省资源。  相似文献   
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