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11.
赵卫 《新课程改革与实践》2010,(10):82-82
英语语篇分析教学是就文章整体内容进行词句解释、人物或事件推理分析和评价、总结中心思想等,其涉及的内容十分广泛,但在教学中要辅之以必要的阅读技巧,不仅可以加快阅读速度,而且可以提高阅读能力。 相似文献
12.
赵卫 《新课程改革与实践》2010,(17):72-72
英语课文是信息的载体,课文教学是阅读教学的重要组成部分。笔者在这里就自己在高中新课程英语课文教学中的一些体会和心得做了一个梳理和总结,以期和各位同仁交流。一、常见的课文教授方法1．自下而上教学法这种单向认知法属于传统的阅读教学法,其基本模式是教师先教单词,再讲句子,最后扩展至全文。这种教法着眼于课文的词、句,往往忽视对课文的整体理解。2．自上而下教学法这种方法强调按照由大到小、由整体到局部的顺序认知事物,主张教师启发学生调用大脑中储存的背景知识, 相似文献
13.
XSLT对实现XML文档结构转换是非常重要的。本文采用XSLT语言开发CG工具,着重分析CG工具为实现校园网建设带来的优势,并结合具体项目实现CG,给出实现CG的具体方法。 相似文献
14.
发达的农业技术教育已成为一个国家农业现代化走向完善阶段的显著标志之一。近几年,西方各主要资本主义国家普遍重视本国农业教育的发展,积极采取农业教育同农业现代化生产同步发展的措施。法国在推行农业现代技术教育方面已取得了令人瞩目的成就。法国是工农业高度发达的国家之一。全国现有人口5000多万,其中农业人口560万,占 相似文献
15.
文章运用叙事学相关理论论述了契诃夫短篇小说的三个叙事特征:“框架零聚焦 主体外聚焦”的叙事聚焦模式及其所导致的短篇小说以对话和行动为主体;“展示”的叙述方式导致的读者与故事之间的“直观性”距离;集中与稳定的故事时空。这三个叙事特征共同作用于小说,使契诃夫短篇小说具有了“戏剧舞台效果”。 相似文献
16.
试析赫尔巴特教学阶段的逆行特征及其它 总被引：1，自引：0，他引：1
德国著名教育家赫尔巴特(1776—1841)以其卓越的努力在教育、教学等众多领域里为后人留下丰硕的理论成果。他的形式阶段教学理论、教育性教学以及教学过程中的兴趣培养学说至今仍对世界各国的教育理论与实践工作者具有指导意义。但是,赫尔巴 相似文献
17.
伴随媒体传播形式的日益丰富,电视节目类别呈多元化发展趋势,其中专题节目制作播出具有较大比例。因此笔者就电视专题节目的编辑制作特征展开探讨,并制定了科学有效的实践策略,对提升专题节目编辑制作水平,体现核心宣传价值有重要的实践意义。 相似文献
18.
点焊气动伺服控制系统常用于轿车白车身的焊接。在焊接过程中,保持焊点压力稳定是提高焊接质量的关键因素之一。基于焊接试验平台上,研究了气动系统的控制模型,提出模糊-滑模控制策略。针对辨识所得的气动系统,运用模糊-滑模控制策略对气动系统进行了仿真,结果表明,模糊-滑模控制策略适用于汽车点焊气动系统。 相似文献
19.
翻译学习策略在英语学习者翻译学习中发挥着至关重要的作用。对英语专业大学生翻译学习策略进行定义和分类,并运用定量分析方法,对英语专业大学生翻译学习策略运用是否受英语水平影响以及诸翻译学习策略与翻译成绩是否具有相关性进行实证性研究,以期优化翻译教学和学习效果。 相似文献
20.
今年是英国政府在全国范围内推行《1987—1996:职业教育革新计划》的第一年,1986年7月,英国政府向议会提交的9823号白皮书《教育与培训并重》获议会通过。可以说,这是英国政府自职业技术教育发展以来,尤其是战后40年来发展职业技术教育的第一个战略性决策,这个决策的重点是:调整职业教育中心控制系统;学校的职业技术教育要适应社会经济发展;设立职业教育统一证书制度及开设获取证书课程;每年拨款9000万英镑发展中等职业技术教育;注重职前技术师资的培训(含在职培训)并 相似文献