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国际视野中的管理咨询:概念与内涵界定 总被引：13，自引：1，他引：13
本文从回顾咨询与管理咨询历史沿革出发 ,秉持一个国际视野的角度 ,分析了咨询概念 ,从中剥离、发现和界定了具有实质性意义的特定的咨询活动 ,并进而界定了管理咨询概念和业务范围 相似文献
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本文从听力教学入手,从计划策略、持续兴趣培养策略、评价策略三个方面阐述了英语专业基础阶段听力教学中教学策略的运用。 相似文献
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文章通过对美国图情学院任教的中国学者的访谈,考察这些学者同国内合作关系的类型、形成、主要合作机构及其影响因素。访谈表明,大部分被访者都同国内学者具有一定的学术联系、合作规划或意愿,他们同国内的非正式学术网络联系是促进国内LIS领域学术交流的重要渠道。当前的合作关系主要取决于个人因素,国内学术机构在政策上可为这种合作和交流提供更多机会。 相似文献
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澳大利亚建立了基于职业技能标准的国家培训体系,推出符合教师个体需求的培训计划。维多利亚职业教育与培训发展中心以职教教师能力框架为培训导向,为教师提供个性化、弹性化的专业发展服务,并且构建了多层次、多方位的职教教师专业发展体系。借鉴其经验,可在健全职业教育教师专业技能标准,搭建丰富的专业发展平台,以及进一步完善职教教师专业发展体系等方面推进我国职业教育的高质量发展。 相似文献
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赵康 《苏州教育学院学报》1997,(3)
随着教学改革的不断发展、深入,电教手段也普及到了各科的教学过程。那么,如何才能使电教手段真正在教学中恰到好处地为教师服务,能切实解决教学中的重点、难点呢?有以下体会。 一、通过录像,增强感性认识,激发学习兴趣。 《笋芽儿》一文,讲的是春回大地,万物复苏,笋芽儿怎佯由竹笋生长为竹子的。尽管这篇童话的语言生动,适合学生的口味,可对于竹的生长过程学生还是不能十分了解,尤其文中的“终于,笋芽儿脱下了一件件阻碍自己长大的衣服,把它们抛在脚下,长成了一棵强壮的竹子。”对于学生来讲比较抽象。为此,向学生播放一段有关竹笋发芽生长的录像十分必要。屏幕上,一个个竹笋拔节长高,鳞片叶随之脱落的情是清晰地映入学生的眼帘,此种春意盎然,充满勃勃生机的情趣自然地渲染给了满堂学生,他们的兴趣倍增。在欣喜、好奇的氛围中,我定格了其中的几个图象让学生细看,从而让他们认识到:句中的一件件衣服原来就是脱落下来的鳞片叶;竹笋是一节节长高的,生长的速度十分迅速;竹枝又是从竹节处长出的。这样。“强壮的竹 相似文献
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赵康 《佳木斯教育学院学报》2013,(12)
本文对康卡斯特诉FCC案进行了梳理,分析了上诉法院的判决依据。从传媒经营的角度来看,传媒企业具有两重性:政治属性和经济属性。这要求对于与传媒有关的判例,既要照顾到传媒企业的盈利动机,又不能妨碍传媒肩负表达自由的社会功能。网络中立原则并不能兼顾两个属性,所以不适合做强制性立法。 相似文献
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嵌入式Linux是指固化在存储器或单片机中、执行独立功能的专用Linux操作系统．嵌入式Linux以源码开放,容易移植,成为嵌入式领域最有发展前景的嵌入式操作系统．本文首先简单介绍嵌入式Linux的定义、系统软件和硬件操作平台,重点论述了嵌入式Linux系统开发模式,并提出一种基于arm芯片和uClinux操作系统的新型开发模式． 相似文献
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论高等教育中的专业设计 总被引：18，自引：0，他引：18
一、引言改革开放以来 ,我国的教育改革 ,包括高校课程设置的改革 ,已经取得了长足的进展。然而 ,在宏观层面 ,我们仍然缺乏用于指导高等教育专业设计的一般理论框架并由此产生了一系列问题。为此 ,笔者在苏州大学科研基金资助下进行了一项研究 ,以建立一个用于高等教育专业设计的一般理论框架。该研究从重组工程( Reengineering)的理念出发 ,运用“多角度探索” ( Tri-angulation)的战略思想作为研究的方法论 ,较系统地考察专业设计的由来和关联事物对其的影响。研究的主要实证基础是笔者在丹麦 ( 1991年 - 1997年 )和我国高校 ( 1998年 -… 相似文献