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101.
大学生践行社会主义荣辱观状况的他评研究——兼谈知荣教育的必要性 总被引:1,自引:0,他引:1
采用调查问卷分析了高中生对大学生践行社会主义荣辱观状况的评价及接触程度对其评价的影响.结果发现:高中生对大学生荣辱观践行的评价总体偏好,知耻的评价分数高于知荣,并在一些指标上存在显著的性别和年级差异;与大学生接触程度影响高中生对大学生践行荣辱观的评价,最后提出应加强知荣教育等相应的教育建议. 相似文献
102.
103.
依据学生心理特点选择恰当家访形式四川宣汉师范附小赵雪洪黄焰均一、家访前的准备1.要善于摸清学生心理。学生心理总是“发之于中而形之于外”的,即通过一定形式表现出来。因此,教师在把握同一年龄段学生心理发展的一般特征的基础上,通过“察颜观色”,体察学生心理... 相似文献
104.
美国19世纪女诗人艾米莉·狄金森以其神秘的身世,热烈追求的情怀和卓越的诗作,震惊了当令许多读者。本文试图对她的艺术人格和美学思想两方面进行探究。 相似文献
105.
106.
多媒体讲演的目的是实现信息流向的交互性、信息选择的自主性、信息组织的非线性、信息调用的随机性。将多媒体演示引入外语课堂讲演,有诸多重要意义。在探索式教学中,教师或学生可在教学内容中根据一定的主题或思路随意跳转(如超文本、超媒体链接,WEB浏览),改变了原来的线性学习和思维模式;在结构化演示中,学生通过观察目的语语言结构变化的过程,就可以从总体上把握英语语法规则应用规律, 相似文献
107.
中小学心理健康教育已经成为目前学校素质教育的一个重要组成部分。当前,课堂教学,心理咨询等传统的学校心理健康教育方式很难完全满足学校心理健康教育生态化、活动化的要求。民族心理剧作为一种新的心理健康教育方式,已经逐渐成为易于学生接受的方法发挥着越来越重要的作用,为学校心理健康教育开辟了一条行之有效的新途径。1概述:学校心理健康教育的现有途径当前,中小学心理健康教育在我国大陆方兴未艾,但无论是在理论上,还是在实践上都需要进一步深化、发展和完善。随着素质教育的不断落实,学校心理健康教育也受到越来越多的重视。1999年… 相似文献
108.
109.
110.
以马克思主义的实践观为理论依据 ,通过对东西部地区农业生态环境、农业生产条件、农业现代要素投入、农业生产力水平、农村经济与社会结构、农民收入及生活水平的比较 ,全面说明了西部地区农业发展现状 ,指出西部农业发展的主要问题有 :农业生态环境恶劣、农业投入不足、生产条件差、产业结构单一、生产方式落后、农民的科学文化素质低下等。 相似文献