教师要满足学生的基本需求     

赵贞 《宁夏教育科研》2010,(1)

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学会宽容     

赵贞 《早期教育》2004,(9):17-17

见孩子们都挤在建筑区里玩,我便走了过去.原来他们正在合作搭建一座城堡呢.城堡搭得很漂亮,中间还有一座很高的魔法城.健健还想在魔法城上搭建一层,可其他小朋友不同意:"不要搭了,再搭会塌的."  相似文献   

论思想政治课导入的学科特色     

赵贞爱 《延边教育学院学报》2006,20(4):72-74

思想政治课教学的导入要充分体现学科特色:用疑点导入,体现教育性;用热点导入,体现时政性;用材料导入,体现针对性;用事实导入,体现实践性。最大限度地发挥思想政治课的教育功能。  相似文献   

知识经济时代高校教学带头人的选拔和培养     

郭香莲  赵贞 《高教发展与评估》2000,(1)

本文结合知识经济的主要特征 ,阐述了知识经济时代下高校教学带头人应具备的素质 ,提出了高校培养教学带头人应采取的措施。  相似文献   

谈思想政治课教学中创新素质的培养     

赵贞爱 《延边教育学院学报》2006,20(2):55-56

创新素质的培养是素质教育的核心,也是中学思想政治课教学的一项重要任务。在教学实践中,可通过激发学习兴趣,培养创新意识和创造问题情境,培养学生的质疑能力以及培养学生的发散思维能力和想象力等方法培养学生的创新素质,以适应知识经济和社会发展对人才的需要。  相似文献   

敦煌文书中的"七星人命属法"释证--以P.2675 bis为中心     

赵贞 《家教指南》2006,(2):72-77

P.2675bis《七星人命属法》是一件依据十二时的出生时日而将人的命运与北斗七星联系起来的占卜文书,它记载的七星人命占法不仅在中晚唐五代的敦煌和中原地区比较流行,而且在佛、道经典中也有反映;由于P.2675bis吸收了《佛说北斗七星延命经》和《梵天火罗九曜》两部佛经有关七星特征的内容,因而在世人命运的推占中渗透着浓烈的佛教因素和成分.  相似文献