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41.
当前,高校教师的职业压力问题日益受到人们的关注。文章以陕西8所高校591名教师为调查对象,对其职业压力现状进行了统计分析。结果发现,25.2%的教师面临着低度职业压力;52%的教师面临着中度职业压力;22.8%的教师面临着高度职业压力;最大的压力来源于工作保障方面。女性较男性有更大的职业压力;导师组职业压力显著高于非导师组的压力;重点高校教师的职业压力高于一般高校教师的压力。 相似文献
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采用问卷调查与访谈、文献资料、数据统计等研究方法,对广州市天河体育中心不同群体健身爱好者进行调查,结果发现92.8%的中老年人已养成体育锻炼的习惯,体育锻炼成为他们生活的一部分;中青年人参加体育锻炼则为了追求时尚,体验运动所带来的乐趣;初、高中学生对体育活动有极大的兴趣,积极参加,并由此得到积极的情绪体验;小学生大多以体育项目培训的形式参与;其他不收费大众健身项目,参与人群较广,形式多样,内容丰富. 相似文献
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钞晓鸿 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
从广义的监察概念考察明初的监察设施可见明初存在着一个以皇帝为中心的、多层次的监察机制。其中特务监视与民众监督是其两大特色。这虽然在一定时期发挥了一定的积极作用,但因运行不佳而转向自己的反面,并走向衰败。这种机制对明代社会产生了深远的影响。 相似文献
48.
高校心理健康教育应创新教学体系,以多学科交叉融合理念为导向,探索“大心理”与“大思政”融合互通的教学模式,最大化地发挥出学科融合的价值以及对学生实践教学的提升,将思想政治、心理健康、学科课程所学习的内容运用到实际生活之中,强化学生解决问题的能力,培养全面发展、心理健康的青年大学生。 相似文献
49.
我国大型健身俱乐部经营现状调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对我国10家大型经营性体育健身俱乐部经营现状进行调查研究。结果表明俱乐部市场品质定位高,金融海啸下经营效益未见亏损;具有规模向品牌化、专业化、综合型发展、服务产品向多元化扩展与创新、经营理念由国内化向国际化发展、经营方向由贵族化向大众化转型四个方面特征;并分析经营中存在问题,提出经营的对策。 相似文献
50.
随着新媒体技术的普及和媒体环境的迅速转变,数字化教材的运用已逐渐引起研究者们的普遍关注.本文通过论述目前我国数字化教材运用中出现的问题以及具体分析存在这些问题的原因,就我国数字化教材的运用提出推进策略,主要体现在构建合理的数字化教材机制、教学资源符合学生认知结构、提高教师数字化教学能力等方面,为我国数字化教材的运用奠定理论基础. 相似文献