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101.
生活中有很多美好的事物,生命中有很多美好的心灵花园。可是我们总自以为是给她们筑起一道道高高的围墙。将其封闭起来,还自鸣得意,认为那样最拥有最美丽。殊不知正因为你一手制造了与世隔绝的围墙,使你失去了让许多人沟通享受的机会,失去了美丽的花园,因而也会失去了人们真诚呵护的力量。难免遭来一些好奇者的践踏。招来一些居心叵测的人的妒忌,甚至还会招来强盗们的抢劫。这就是《没有围墙的花园》一文蕴涵的深刻哲理。美丽不是自私的!朋友,应当拆除你手造和心造的围墙,给人们一片灿烂的空间,走出自我封闭的围墙。与人坦诚沟通你会得到人们真诚的呵护衷心的拥戴和热情的力量。 相似文献
102.
本文通过对敦煌藏经洞发现的壁画榜题写本内容、书写特征、与洞窟壁画榜题的关系等各方面详细分析研究,表明大多是壁画榜题的抄录本,部分有壁画榜题底稿的可能性,也有个别写本兼具双重性格,否定了学界普遍认为全是洞窟"壁画榜题底稿"的意见. 相似文献
103.
对近百年来敦煌白画研究各个方面的国内外专家学者们，所作出的贡献作一简介，并对其各自的优劣加以扼要述评，也提出了作者对敦煌白画研究的思路。文末附有《敦煌遗画、敦煌白画整理与研究主要论著目录》。 相似文献
104.
唐冰沙 《湖南广播电视大学学报》2006,(4):19-21
随着经济和社会体制改革的推进,我国高校普遍实施后勤社会化改革。这种改革在给学生思想政治工作带来机遇的同时,也带来了挑战,必须采取积极的措施加以应对,以强化高校学生思想政治工作的效果。 相似文献
105.
“主题情境式”体育课教学方法主要是教师在教学过程中通过主题情境的创设，引导学生在情境活动中进行自主、合作、创造性地体验，进行适当地教学和学习评价．来完成各项教学目标，逐步体现新课程改革的各项理念。 相似文献
106.
毛泽东同志于1957年提出的“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟有文化的劳动者。”是教育方针?还是教育目的?或二者兼之?目前,看法不尽相同。 笔者认为,教育目的和教育方针,尽管二者有共同 相似文献
108.
SP.83、P.3998《金光明最胜王经变稿》初探──敦煌壁画粉本系列研究之一 总被引：1，自引：0，他引：1
莫高窟藏经洞发现的大量敦煌文献中,有为数不少的白描稿、壁画粉本（即壁画设计稿）,其中绝大多数现已流散国外。对于这些敦煌白描画及壁画粉本系统性的研究,当首推饶宗颐教授的《敦煌白画》,近来胡素馨女士也注意到这些粉本与壁画之间的关系②。的确,对这些画稿的研究,对我们进一步认识敦煌壁画粉本,以及其与敦煌壁画之间的关系,有着特殊的价值,并在此基础上探讨敦煌的“画行”、“画院”以及五代敦煌“曹氏画院”诸问题,意义重大。1997年9至12月,本院马德先生在伦敦大学亚非学院作短期博士后研究期间,在英国国家博物馆考察了… 相似文献
109.