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71.
试论商标的文化性及其翻译 总被引:2,自引:0,他引:2
本首先从化角度论述了商标词的化“内涵,然后阐明了商标的化客体。最后由于东西方化差异悬殊,商标词的翻译应和化美学相结合。 相似文献
72.
普通高校"课内外一体化"课外体育活动管理模式研究 总被引:3,自引:0,他引:3
通过实验法对"课内外一体化"课外体育活动管理模式进行研究.结果表明"课内外一体化"课外体育活动管理模式促进了学生体育课的学习积极性,提高了学习效果;加深了对体育的情感体验,无论是在增强体质、增进心理健康、培养能力,还是在强化特长、养成锻炼习惯等方面都得到学生的充分认可;学生的身体素质明显提高. 相似文献
73.
积极的情绪可以延缓疲劳的产生,而消极的情绪则可使机体提前进入疲劳状态甚至产生运动损伤。本文主要探讨大学生情绪的特点、体育教学中学生情绪的影响因素、情绪和疲劳的关系等,并提出相关意见和建议。 相似文献
74.
排球是一种集体竞技类项目,目前排球中的技、战术变化快,进攻点增多,队员场上位置比较模糊等特点对队员的心理、身体素质、技战术等提出更深层次的要求。研究北京奥运会我国女子排球队与巴西、美国队在非技术指标和技术指标上的差异可为我国女排今后面临的挑战及其努力的方向提供参考。 相似文献
75.
<正>左手提着鱼,右手提着鞋,我光着脚丫急急地奔跑着。一声声蛙鸣从稻田里传来,仿佛是田埂上蜿蜒爬行的野草,牵着长长的藤蔓缠住我的脚踝,热情地挽留;低矮的杂树伸着婆娑的枝叶勾住我的衣襟,殷勤地挽留……我不敢停留,上学路上,下到沟渠里抓鱼,已经浪费不少时间,快要迟到了。风在耳畔呼呼地响着,书包在屁股上激烈跳动着。我喘着粗气, 相似文献
76.
77.
78.
79.
王兰巧 《忻州师范学院学报》2007,23(2):76-77
教师是以言传身教教学手段,文章叙述了体育课中动作示范运用应遵循的基本原则、基本程序、方法和运用时应注意的问题,给学生学习的积极性,达到提高教学质量的目的。 相似文献
80.
生物化学是农林牧医,生物等各类专业的一门必修课,因其代谢途径复杂,记忆性内容多而不好掌握,本文就教学中的体会提出生化老师应把握好教师与教材,教师与学生,教师与教法的关系,增强学生学习兴趣,提高教学质量。 相似文献