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11.
<正> 鹅毛般的冬天过去了,一个妙龄少女踏着轻盈的脚步走来了——那便是春。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。太阳的脸露出慈祥的微笑。 相似文献
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13.
甲丙 《广播电视大学学报》2007,(3):126-127
刘大纹,白丽在《吉林广播电视大学学报》2007年第3期撰文认为，将经济与教育作为一个密封的二元系统来考虑，其协调性体现为：系统内二者之间的边际需求和边际供给相等时。系统处于有效状态。也就是说，当在教育经济二元系统当中。教育每提供一个某等级劳动者时，经济相应的存在一个相同等级劳动者的需求；反之，经济每提供一定单位的教育资源时，教育也有相应的需求，此时，经济与教育处于协调发展的有效率状态。 相似文献
14.
张占甲 《天水师范学院学报》1991,(1)
根据“适者生存”的规律,凡是地球上现存的植物种类以及它们所具有的性状,都是长期自然选择的结果.每种植物与它们各自生存的环境条件是相适应的.从另一个角度说,客观环境条件能够满足这些植物生长发育的基本要求.然而,宇宙间一切事物都在运动发展变化着,植物赖以生存的自然条件,作为一种物质存在,也在不断地运动发展变化着.今天和昨天不同,明日又有别于今日.虽然每年都春夏秋冬四季周而复始,可是一年和一年也不完全相同.因此,植物在生存过程中,常常遇到各种对其生长发育不利的自然因素.在系统发育过程中,植物始终与不利的环境条件进行着抗争,这是植物生存斗争的一个方面.植物在生存斗争中,在不利的环境条件胁迫下,经过长期的变异与选择的相互作用,其形态结构和生理功能方面形成了某些保护性的反应能力,就是植物的抗性. 相似文献
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16.
正高中学生经过多年的语文学习,对中国博大精深的文学知识有了一定的了解,通过多年的语文熏陶,对文学具备了初步的理解和赏析能力,具备一定的文学才情。在高中阶段的学习中,学生需要提高已有的"才情"能力,提升"才情"的蕴涵量,促进"才情"的创新发展。通过不断的学习和积累,使学生成为具备丰富语文知识的人才。一、重中西思维优势兼容,给语文"才情"以时代生命 相似文献
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18.
甲佳 《大科技．科学之谜》2009,(12):21-21
1908年6月30日．在俄罗斯西伯利亚的通古斯地区发生了一场惊天动地的大爆炸，上千平方公里的森林被摧毁。几十年过去了，关于通古斯大爆炸的原因，科学界仍在众说纷纭，小行星、彗星、核爆炸、反物质、微型黑洞等等都曾被列入这个爆炸案的幕后元凶。不过主流观点都是认为小行星或者彗星撞击造成的，其他的说法都过于科幻。 相似文献
19.
泰国的山地部落人及其教育译者：沙马加甲，赵卫译者的话：联合国教科文组织亚洲文化中心、联合国教科文组织亚太地区总办事处和泰国教育部非正规教育局，于１９９４年２月２２日至３月５日联合在泰国清莱省举办了第二届亚太分地区少数民族基础扫盲教材开发研讨班。我们作... 相似文献
20.
做好高校学生思想教育工作的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
做好大学生思想工作是关系国家民族发展和其个人人格健全的重要任务。难做的原因表现在重视不够、工作对象变得更难驾驭与说服、思想工作生硬空洞、缺乏活力所形成的刻板印象造成的抵触心理以及社会不良影响方面。做好当前高校学生工作,要全社会都来努力,创设好的社会大环境;内容上重点引导大学生多关注民族的前途,注意提高自身修养;创新方法,寓教于乐;做好重点阶段、重点问题的教育引导;多与企业合作沟通。 相似文献