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81.
随着网络技术,尤其是无线传感器网络的快速发展,该技术在农业领域得到了广泛应用。论文结合高等院校实践课程的特点及农业院校人才培养的目标,介绍了开设无线传感器网络在农业中的应用这一创新性实践教学的基本框架、主要内容和实施过程,提出结合专业特色和人才培养方案,以问题为驱动,以专业为背景,以信息技术为手段,以项目导入为方法的分方向多层次的教学体系,由此带动课程群建设,提升创新性实践教学开设的质量和效果,从而使学生由孤立的专业学习者变为交叉学科的探索者,该模式的研究和实施,对农业院校如何结合信息科学综合性地培养学生自主创新能力具有一定借鉴作用。  相似文献   
82.
随着社会的不断改变,经济的不断发展,人们对于中医治疗越来越信任并且依赖,中药材也在人们生活中发挥着其不可忽视的作用。笔者就中药材中重金属检测及脱除技术研究进展进行浅谈。  相似文献   
83.
[文题]见前《2005年中考作文试题导写》17页。[佳作展示]静默的辉煌安徽某考生倾圮的围墙,立而不倒,破旧的古钟与同样沧桑的古树的存在似乎就合情合理了。若没有不远处新修的大楼,这里俨然便是一番破败的村口景象。那可怜的钟,像个孱弱而命运多舛的老头儿,汗涔涔的脸涨成烟斗般的紫红色,硬撑着不说话,却也不想掉下来。我每天要路过它身边——这小区开发的最后一片处女地。我感叹着它的命运,生不如死也好,老而弥坚也好,它孑然一身的寂寞却真实地展现。顽皮的孩子捡起鸡蛋大小的石子,使劲地抛向它,“咚……”它痛苦的声音凄恻而悠长,它的脸痉…  相似文献   
84.
85.
86.
87.
左手打球     
左手打球 有这么一则有趣的小故事:法国名将克莱门特去年参加了一项巴黎的业余网球赛事,并拿了冠军。你一定觉得奇怪,像克莱门特这样的职业选手为什么要参加业余级的比赛,赛事组委会又怎能同意他的参赛呢?事实是这样的,当时他因为右手手腕的伤势,不得不赋闲在家。也许是实在闲的难受了,就突发灵感,用左手打了比赛(他是一名右手持拍的  相似文献   
88.
当你在边线附近击球后,球在空中飞行的这段时间里,你会做什么呢?是傻傻的呆在原地吗?当然不会,有经验的你一定是迅速地向球场中间移动,以弥补另一侧的大空当,这就叫回位。 回到哪儿是最合适的呢?有人认为从球场的中间到两边的距离是相等的,所以无论打完底线还是网前,都会跑回到球场的中间,即中点、中线的位置,但如果你仔细观察一下职业选手的移动,会发现他们并非如此。职业选手在底线打斜线球后,他们会移动到A点的位置;回直线球后,会移动到B点的位置(图1)。当他们在网前,  相似文献   
89.
主持人叶润身(以下简称叶):各位好!低段语文教学长期以识字为重点,1986年修订的第四部《语文教学大纲》去掉了“一、二年级以识字为重点”这句话。现在.《语文课程标准》在“教学建议”中又提到“识字写字是阅读和写作的基础.是1~2年级的教学重点”。怎样理解和把握课标的要求,  相似文献   
90.
本文从梁漱溟乡村社会教育的形成及产生入手,具体阐述了乡村社会教育思想的教育对象、教育内容以厦教育方式。通过分析选一思想的内涵,笔者联系当今培养新型农民的现实.提出了它对培养新型农民的启示。  相似文献   
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