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31.
语文教材是凝聚了专家、教师智慧的文本,只有立足文本、用好文本、读好文本,才能有效提高语文教学质量。因此,对于北师大版语文教材第12册的课文《山中杂记》可从有效钻研教材和科学处理教材两个方面进行。一、有效钻研教材1.深入理解课文的内容。深入理解课文,首先是深入理解课文的重点。本文的重点是通过感受马的温驯、妩媚,狗的可爱、驯良,猫的活泼、欢悦,鸟的美丽、可爱,虫儿的可爱,以及它们感人的亲情来体会作者对  相似文献   
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利用仙居县1:1万土地利用现状图、气象数据等资料,通过GIS技术以生态系统服务价值当量计算法探讨仙居县生态资产变化情况.并分析生态资产时空分布特征,编制生态资产时空分布图.以乡镇为单元分析生态资产价值与工业经济之间的关系.结果表明:(1)仙居县大部分乡镇的生态资产呈上升趋势.主要由对生态资产贡献占主导地位的有林地增加造成的,全县生态环境向良性化的方向发展;(2)经济发展过程中,经济较发达的乡镇以相同的生态代价所换取的工业产值要高于经济欠发达乡镇,因此后者要避免粗放型经济增长模式.而应寻求土地集约利用,降低经济发展的生态成本,而经济发达乡镇要进一步增加建设用地的利用效率.改善生态环境满足全县生态安全建设和经济稳步发展需要.  相似文献   
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34.
金艳 《辅导员》2010,(13):106-106
多年的语文教学实践让我体会到:在阅读训练中,如果情知有机结合,那么学生既能获得知识,提高认知能力,又能陶冶情操,培育性格。那么怎样做到情知结合呢?以下本文对此问题作了简要的论述:  相似文献   
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窑洞是我国西北黄土高原极具特色的民居类型,它是地貌、气候、历史和文化等特定条件下的产物。小好问在结束了内蒙古之行后,乘坐时间机器来到了浓缩着黄土高原别样风情的窑洞,准备对其进行实地考察。小好问在考察途中了解到,原来受自然环境、地貌特征和地方风土的影响,窑洞的建筑布局、结构形式也不相同。这里的窑洞形式大致可以分为三种:靠崖式、下沉式和独立式。  相似文献   
38.
随着人类社会的不断进步和发展,科学技术水平也在不断提高。与此同时,教育改革也在如火如荼地进行。新的教育理念要求教师在课堂上创设多种情境,让学生通过更直观的方式进行教学。于是,多媒体手段逐渐在教学中得到了越来越广泛的运用。尤其是在小学音乐课堂上,多媒体技术与其他传统教学技术相比更能突出其优越性,这就为多媒体在小学音乐课堂上广泛运用提供了一个很好的发展契机。基于此,本文从理论出发,结合教学实际经验,  相似文献   
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教学目标1.通过不同形式的读、质疑与思考,学生在情境中体会文章的优美意境,积累好词佳句,感受文本的特点。2.体会《春潮》与《三月桃花水》的不同,感受语言文字的魅力。3.有感情地朗读课文,体会作者对桃花水的赞美和对春天的热爱。教材分析  相似文献   
40.
金艳 《中国博物馆》2006,1(4):86-91
近代国家观念和公共意识的形成在中国社会近代化历程中所起的作用正受到广泛的关注。博物馆是近代社会中最重要的文化机构之一.促进了近代社会的一系列思想观念的改变。作为一个特殊的公共领域.博物馆对促进国家观念和公共意识这些重要观念的形成起了其它机构所不可替代的重要作用。  相似文献   
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