全文获取类型
| 收费全文 | 13429篇 |
| 免费 | 59篇 |
| 国内免费 | 171篇 |
专业分类
| 教育 | 9454篇 |
| 科学研究 | 1551篇 |
| 各国文化 | 56篇 |
| 体育 | 744篇 |
| 综合类 | 348篇 |
| 文化理论 | 80篇 |
| 信息传播 | 1426篇 |
出版年
| 2024年 | 30篇 |
| 2023年 | 193篇 |
| 2022年 | 100篇 |
| 2021年 | 118篇 |
| 2020年 | 144篇 |
| 2019年 | 145篇 |
| 2018年 | 92篇 |
| 2017年 | 59篇 |
| 2016年 | 100篇 |
| 2015年 | 271篇 |
| 2014年 | 889篇 |
| 2013年 | 610篇 |
| 2012年 | 684篇 |
| 2011年 | 721篇 |
| 2010年 | 725篇 |
| 2009年 | 734篇 |
| 2008年 | 769篇 |
| 2007年 | 870篇 |
| 2006年 | 754篇 |
| 2005年 | 703篇 |
| 2004年 | 708篇 |
| 2003年 | 572篇 |
| 2002年 | 562篇 |
| 2001年 | 425篇 |
| 2000年 | 459篇 |
| 1999年 | 273篇 |
| 1998年 | 208篇 |
| 1997年 | 223篇 |
| 1996年 | 184篇 |
| 1995年 | 155篇 |
| 1994年 | 130篇 |
| 1993年 | 126篇 |
| 1992年 | 86篇 |
| 1991年 | 85篇 |
| 1990年 | 86篇 |
| 1989年 | 73篇 |
| 1988年 | 66篇 |
| 1987年 | 92篇 |
| 1986年 | 63篇 |
| 1985年 | 61篇 |
| 1984年 | 57篇 |
| 1983年 | 41篇 |
| 1982年 | 40篇 |
| 1981年 | 30篇 |
| 1980年 | 23篇 |
| 1979年 | 13篇 |
| 1978年 | 15篇 |
| 1974年 | 7篇 |
| 1959年 | 10篇 |
| 1958年 | 12篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
混合学习逐渐成为技术与教学融合的新常态,其学习体验呈现独特的跨情境变化规律。然而,传统自我报告方法很难捕获这种波动。据此,研究依托多主体交互的混合学习场景,采用经验取样法、传统自我报告法,以H高校两个班144名职前教师为研究样本,对混合学习中个体的学习环境感知、投入的状态(情境投入)与特质(整体投入)进行纵向数据采集,并采用描述性统计、时序分析、单因素重复测量方差分析等统计方法,探索学习环境感知及投入的波动规律。研究发现:(1)关于自由度及负担的感知,与后测(整体感知)相比,课前线上学习自由度偏低、课业负担偏重;(2)关于同伴交互的感知,与课前线上感知相比,课中线下组内交互感知偏低、组间交互偏高;(3)关于行为及认知投入,与课前线上投入相比,课中线下行为投入偏低、认知投入偏高。最后,研究在理论和实践层面,提出了优化个体混合学习体验、促进个体的深层次投入的若干建议。 相似文献
82.
张耀文曾诗娱 《中国教育技术装备》2023,(7):39-43
探讨基于iPad游戏的作业治疗对5名脑瘫儿童上肢精细运动干预研究。结果显示,在干预期与维持期结束时,5例被测者单位时间内右侧上肢目标动作出现频次较基线期结束时均明显提高,上肢的操作能力区、手眼协调区得分(FMFM)以及总分较基线期结束时均明显提高。可以得出作业治疗结合iPad游戏对脑瘫儿童手眼协调能力有明显改善作用。 相似文献
83.
84.
随着互联网技术的迭代和深入发展,社会的媒介化传播已经从“社交化时代”走向“场景化时代”,“场景化传播”正成为学界和业界共同关注的焦点。会展经济做为一种具体场景下形成的经济样式,如果会展的经济形态碰到场景化传播,两者会发生怎样的催化反应呢?本文试图去厘清两者的关系,尝试性进行会展经济的场景化传播探讨,并在此基础上提出会展经济进行场景化传播适应性的可能。 相似文献
85.
创办于2000年11月27日的<天下足球>,是中央电视台体育频道的以报道国际足坛最新赛事为主的栏目,它提出的口号是"最纯粹的足球,最高级的享受".如果说欧洲高水平的足球赛事是唯美的,那么<天下足球>就是要带给观众最精彩的赛事精华,使他们能够在将近两个小时的时间里度过一个纯粹的足球之夜. 相似文献
86.
随着信息技术的飞速发展,个人知识管理（Person-al Knowledge Management,PKM）变得越来越重要。因此,关于如何最大程度地使用网络资源,如何在信息时代有效地进行个人知识管理的讨论也逐渐升温。 相似文献
87.
向知识标引进军--阅读《知识元挖掘》的体会 总被引：4，自引：0，他引：4
温有奎、徐国华等同志近年来发表的一系列有关知识标引研究的论文[2~9],提出了许多新概念、新观点。最近又见到的《知识元挖掘》[1]一书,是温有奎、徐国华等同志在以往论文梳理和提炼的基础上,进一步系统地总结和阐述了知识标引的基本原理、理论、方法等,实际上全书各章论述的内容都涉及信息服务走向知识服务不可回避的基础建设,涉及今后信息资源和知识资源建设的发展道路,涉及未来情报学理论研究的方向等,正是当前国内知识组织研究的热点课题。温有奎、徐国华等同志早在数年前即致力于这一领域的潜心研究,今天能够出现《知识元挖掘》这样高… 相似文献
88.
89.
90.