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31.
32.
通过对话剧《商鞅》的欣赏和文本阅读,在阅读《史记·商君列传》后,深深被商鞅的悲剧命运所打动。因此,从话剧本身和文本入手,提出自己对商鞅价值和悲剧命运的看法。  相似文献   
33.
虚拟仿真实验技术应用于土木工程教学领域,可以解决传统土木工程实践教学与现代应用型人才培养之间的一些突出矛盾。结合地方高校对接产业发展和行业需求、面向工程实践培养应用型人才的现实需要,论述了应用型地方高校土木工程虚拟仿真实验教学中心的建设理念和土木工程虚拟仿真实验教学体系的构建思路,分析了土木工程虚拟仿真实验教学资源平台的功能和组构模式。实践表明,为提升学生的创新意识、工程实践能力、信息化应用能力、综合素质和自主实验的学习兴趣,提高土木工程应用型人才培养成效,地方高校应校企合作开发"层次化、模块化、体系化"的土木工程虚拟仿真实验教学资源,建立"高度仿真、虚实结合、开放共享"的应用型虚拟仿真实验系统,积极开展土木工程虚拟仿真实验教学。  相似文献   
34.
2月24日,广东省教育纪检监察工作会议在广州召开,省纪委副书记丘海和省教育厅领导班子全体成员以及各高校纪委书记、各市教育局主管纪检监察工作的领导和教育厅机关副处级以上干部、直属事业单位(学校)领导班子成员等共220多人出席了会议。会上,丘海副书记要求我省教育系统各级  相似文献   
35.
高校学籍档案管理浅议   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于主客观的原因,目前高校学籍档案管理尚有不尽人意、不适应信息时代要求的地方,为此,有必要加强对高校学籍管理的领导力度,制定科学的管理制度。更加重要的是,应利用计算机等高科技进行规范化、信息化管理。  相似文献   
36.
陈东海 《中学理科》2000,(11):13-14
数学归纳法应用十分广泛.本侧重谈谈应用数学归纳法证明不等式的一些策略,供参考.  相似文献   
37.
在解决直线与圆锥曲线位置关系问题时,我们通常运用二次方程根的判别式与韦达定理.但有时显得运算量大,费时费力.若抓住圆锥曲线的“内部”特征,数形结合,往往可使问题轻易获解.  相似文献   
38.
构建高校当代中国马克思主义大众化质量保障体系研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
高校肩负着培养社会主义建设人才的历史重任,是推动当代中国马克思主义大众化的重要阵地.对于推动当代中国马克思主义大众化的理论研究及其重要性,很多学者论述已非常充分.但如何保障高校推动当代中国马克思主义大众化的效果则少有论及,即使有往往也是泛泛而谈,可操作性不强.本文提出了构建高校当代中国马克思主义大众化质量保障体系的构想,期望使高校当代中国马克思主义大众化工作落到实处,见到实效.  相似文献   
39.
加强对学生创新和能力的长期培养   总被引:11,自引:6,他引:11  
教育是培养创造精神、创新能力的事业,实验教学是培养学生创新思维和解决实际问题能力的重要活动。为实现创新型、高质量人才培养目标,文章强调了教师综合教学能力和实验教学方法等方面对学生所产生的作用,同时提出了应该注意并亟待提高的问题。  相似文献   
40.
新课程标准下高中阶段的教育目的是要培养学生终身学习的能力,为学生终身发展创造条件。数学是中学教育无以替代的一门重要课程。课堂教学仍然是新课程实施的基本途径,新课标下数学课该怎样教?传统的教学方法如何在新课程中继承和创新?启发式教学作为数学课堂传统的教学经典方法,如何在新课标理念下实施、发展?值得中学数学教育工作者深思。  相似文献   
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