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111.
21世纪的中国,教育的发展已进入了素质教育的关键时期,如何提高小学数学课堂教学的有效性,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题。本文从创设民主和谐的课堂教学氛围;渗透方法,授之以渔,培养学生乐学等方面阐述提高数学课堂教学效率的策略。  相似文献   
112.
针对协同虚拟实验平台中多人协同实验时组员之间无法实时同步实验操作的问题,提出将实验操作全部配置化的设计思想,并且在.NET平台下,基于UDP协议,利用自行设计的连线算法,结合Socket技术、委托技术及C#编程语言,实现了协同实验时同组成员实时同步实验操作的功能。实践结果表明,基于此功能的平台能够让同组成员共同构建实验拓扑,实时同步组员实验操作,查看设备实时的配置信息,从而满足了协同虚拟实验平台的实时同步多人操作的功能需求,学生可以同时操作同一项实验,实时同步实验过程,最终同步完成实验,很大程度上提高了虚拟实验的效率。  相似文献   
113.
提起“游学”,我想起一个好友——中年大叔张老师.张老师讲一口流利英语,每当有人问起他学习英语的窍门时,他经常说:“跟美国人一起玩.”张老师是个超级爱玩的人,而“玩”也成就了他的语言学习. 张老师留学美国时,开始他也听不太懂美国人说话,但他摸索出一个诀窍,乘坐灰狗大巴(美国跨城市的长途商营巴士,客运于美国与加拿大之间)游历美国各地与美国人聊天,他的英语口语水平是突飞猛进,而且能够活学活用,举一反三.  相似文献   
114.
陈光 《中华家教》2015,(4):10-11
鲍惠荞,中国音乐家协会全国器乐演奏业余组考级委员会专家委员会副主任,中央乐团社会音乐学院副院长,曾经两次担任国际钢琴大赛评委,全国"金唱片"奖,享受国务院颁发的政府特殊津贴。鲍蕙荞教授是我国钢琴演奏大师、著名的音乐教育家,很多家长让孩子学琴时都希望孩子以鲍教授为榜样,像她一样成功。如何才能在孩子学琴路上做到事半功倍呢,为此我采访了鲍教授,她给家长提供了非常宝贵的信息。  相似文献   
115.
陈光 《科教文汇》2012,(21):179-179,182
图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。图书馆管理是一门关系到图书馆工作中方方面面的学科,在图书馆学的意义上图书馆管理分为:图书馆开支、书籍工作、书籍使用和狭义上的图书馆管理。高校图书馆管理的创新只有通过观念创新、人本管理创新、服务创新、机制创新、文献资料的管理创新,才能对现存的各种管理要素进行重新组合,建立以知识创新为核心的管理体系,并在创新中求生存谋发展。只有不断进行管理创新,才能适应经济社会快速发展的需要。图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者(如发放借书证)、读者研究、文献流通和推广服务(包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等)、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。  相似文献   
116.
一、目标管理的含义英语教学管理是一门语言教学理论与管理学理论相结合的应用学科。现代管理理论中的目标管理(Management by  相似文献   
117.
陈光 《贵图学刊》2005,(4):30-31
公共图书馆自修室是终身学习型社会的重要课堂,本文介绍贵州省图书馆自修室的读者状况,针对自修室的读者服务工作的问题提出建议。  相似文献   
118.
野生植物牛心朴子的开发利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
牛心朴子是一种分布广、用途多的沙生植物资源。其植株提取液含有大量生物碱。具有抗癌和防癌作用;花期又是很好蜜源,有“沙漠蜜库”之称;民间用作绿肥具有杀虫作用,可合成植物农药。  相似文献   
119.
陈堂  陈光 《科技管理研究》2021,41(4):124-132
采用我国31个省份2011—2018年有关空间面板数据,从数字化转型的劳动力投入、资本投入、创新平台投入和环境投入等维度,基于柯布-道格拉斯函数建立数字化转型对产业融合发展的空间效应理论模型。分析发现:(1)整体上我国产业融合度不高,具有较强的区域差异,北京、上海两地产业融合发展程度较高,其他省份的产业融合发展程度较低。(2)产业融合发展和数字化转型的要素投入均具有显著的空间正相关关系和全域空间集聚特征。(3)数字化转型的各投入要素对于产业融合发展均有正的空间促进作用,对领近地区具有空间联动和空间外溢效应,其中环境投入具有阴影效应,资本投入具有标杆效应。最后根据研究结果,提出构建合理的域间域内产业格局和优良的数字化创新生态环境、增强人才研发能力和引导创新资本参与等促进产业融合发展的对策建议。  相似文献   
120.
教育部职业教育与成人教育司于4月12日至15日在江西省南昌市召开全国中等职业教育办学体制研讨会。会议围绕如何贯彻落实《面向ZI世纪教育振兴行动计划》,进一步推进中等职业教育办学体制改革进行深人的研讨。职业教育与成人教育司副司长刘占山出席了会议。江西、陕西、安徽、浙江、河北、山西、江苏、天津、宁波、温州等省市的代表介绍了各地办学体制改革的情况。会议认为,近年来,中等职业教育积极进行办学体制、管理体制改革,探索以政府为主体,多元化的办学体制,积累了不少好的经验。但是,从全国来看,现有的办学体制与市场…  相似文献   
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