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学生进入初二,开始学习平面几何时,数学成绩的两极分化就非常明显。从宝山区初二质量管理测试的数学试卷来看,几何部分内容的得分率比代数部分要低,如何做好平面几何入门教学,上好平面几何课,提高学生的数学成绩,高质量、高标准完成九年义务教育,是当前我区中学教学的重要课题之一。为了提高平面几何的教学质量,几年来,我积极探索教学方法的 相似文献
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位于泰山西南部的东平县有着悠久的历史,是一个人才辈出的地方。然而在新世纪初,东平教育却面临着许多无奈与尴尬:全县4处高中年招生规模仅为2700人,2002年至2005年倒县进入生源高峰期后,每年高中招生人数将达到13000人以上。学校规模严重不足,危房改造任务艰巨。东平县经济欠发达,造政府投入早已力不从心…… 相似文献
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教师研究是教师为了解决自己面临的教育与教学问题,为了提高教育质量,在自己工作的中小学校里进行的系统探究活动.教师研究具有内在性、系统思考性、教育取向性等基本特征.教师研究不仅具有改变教师的教学方式和教学态度等多方面的意义,而且对教育知识的发展也具有重要的价值.有助于教育知识发展的教师研究主要有理论检验与完善式、问题解决式、教育创新式、经验培育式等四种. 相似文献
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理解型班级管理原则是制订和落实理解型班级管理措施的根本性指南,是确保班级管理具备人文性、针对性、民主性和发展性特征的行动准则.它包括师生之间相互尊重原则,对全体学生和每一个学生个体的各个方面进行全方位了解的全面了解原则,说理教育和情感的激发、感染相结合的情理结合原则,严格要求和温和规范措施相结合的刚柔相济原则,既对学生有统一要求又根据学生的个别差异采取不同管教措施的因人而异原则,主张全体学生都成为班级管理的主体且自觉自愿地参与的民主参与原则.理解型班级管理是基于理解的管理,理解型班级管理原则也必须是对学生和教育充分理解基础之上的原则. 相似文献
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当代高校学生管理遭遇的若干问题分析 总被引:2,自引:0,他引:2
当今这个时代,是一个不断迈向信息化、民主化、自由化的时代,是一个社会文化急剧转型的时代,也是我国高等教育迈向大众化和现代化的时代.在这个时代里,传统、现代、后现代的多种因素交汇融合,大学校园和大学里的师生都发生了巨大的变化,出现了许多前所未有的新特征和新问题.在这个大学生人数急剧膨胀的时代,高校管理也遭遇了很多前所未有的难题.这些难题主要是当代大学生在精神状态和学习、生活上的问题,具体表现当然各有不同. 相似文献
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最近听了两节语文课,分别是人教版八年级上册《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》和七年级上册《紫藤萝瀑布》。《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一课,教师为学生带来了一席视听的"盛筵",展示了大量圆明园被毁前后的照片,其中被毁前3D合成的图片真是美妙绝伦,有壮观的欧式喷泉景观大水法,有扑朔迷离的万花阵迷宫,有浮泛湖中巍峨庄严的万字殿,有水汽迷蒙恍若仙境的蓬岛瑶台,有繁花似锦雍容华贵的牡丹台,有开阔轩敞颇具异域风格的方外观……还播放了一段极富震撼力的视频——电 相似文献
40.
陈振华 《湖南教育学院学报》2014,(6):F0002-F0002
近年来,教师们熟悉的学习方式已经超越了传统的接受学习,对自主学习、合作学习、探究学习都不陌生。然而,学习方式远不止这些。许多有科学根据和实际效益的学习方式应该为我们的师生所掌握。詹森(Eric Jensen,又译“杰森”)所著的《基于脑的学习》(华东师范大学出版社,2008年)一书中隐含着不少有价值的学习方式,值得我们专门解读。 相似文献