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2.
培养学生的想象力是中学写作课的重要任务,带领学生走向社会,激发想象力,扩大学生的阅读面,提高审美鉴赏力,采用没的情况提示,发挥想象力写作,采用纵横法,类似法,相反法,因果法等种种上方法,是培养学生想象力的有效方式。 相似文献
3.
任何客观事物(包括情感)都有一个“度”。这个度反映在思维(内部语言)方面可称“维度”。这个“维度”现下虽已经引申为“在总本内部一个方面”的意思,但仍有“刻”度、程度、力度、限度、幅度”等的表述。在语言运用中,为了比较恰当、妥贴地表达思想和情感,还要有一个“适度”。这个适度,陈望道在《修辞学发凡》中归结为“适应”。适应的对象是“题旨情境”,就是要适 相似文献
4.
中学体育教学中培养学生创新素质的途径的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
中学体育教学中培养学生创新素质的途径主要有以下四个方面 :(1)激发和培养学生的学习兴趣 ;(2 )因材施教 ,培养学生的自尊心、自信心 ;(3)发展学生自主学习的能力 ;(4)培养学生团结协作、共同奋进的精神。 相似文献
5.
陈红 《职业技术教育研究》2006,(4):29-29
近几年,随着我国教育产业化政策的实施,中等职业教育在发展中遇到了许多新问题。其中,有相当一部分学生存在着不同程度的学习障碍,这一问题应引起重视。 相似文献
6.
个案背景:大班幼儿经过两年的幼儿园生活、学习,在生活经验、知识技能和情感发展方面有了不同程度的提高。随着现代网络进入大多数家庭,孩子们的视野和生活发生了很大的转变,他们越来越渴望探究和了解变幻莫测的世界和多方面的信息。教师们顺应孩子们的发展需求和兴趣,进行了《娃娃看天下》主题探究活动。观察时间:2004年5月10——5月14日观察目标:1、在大班幼儿探究课程活动中,如何用不同的师生互动方式推动幼儿探索活动? 相似文献
7.
高师成人教育是我国成人高等教育的一个重要组成部分。在新形势下,它如何实现由转型到突破的问题。本文提出了三个向度。 相似文献
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面对全球性的环境危机,人类不得不对自己的行为作出理性反省.环境伦理学的产生与发展正是人们对环境问题理性回应的结果.环境伦理学从人类中心主义发展到生态中心主义,标志着人类对自然认识的不断进步.环境伦理学倡导的是人地共生的绿色理念. 相似文献