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41.
大学校园内恋爱现象较为普遍,现已影响到学校的正常教育、教学秩序。为此,如何正确认识和处理好男女同学间的关系,成为教育者必须面对且急需解决的问题。 相似文献
42.
陈震 《安阳师范学院学报》2002,(1):17-19
江泽民“三个代表”的重要思想为新世纪我国高校指明了发展方向,高校实践“三个代表”义不容辞,高校与“三个代表”有着极为密切的关系,高校要按照“三个代表”的要求,加快改革与发展,把实践“三个代表”落到实处。 相似文献
43.
陈震 《河南科技学院学报》2001,29(3):92-93
着重对邓小平理论的特点进行了研究和概括,简要论述了邓小平理论的三大突出特点,这就是继承与创新性;科学与务实性;系统与精练性. 相似文献
44.
一、关于本单元的教材分析:H 版语文第六册第六单元的训练目标是:详细复述课文。从这一单元每一课的训练目标上来看,它们体现了由易到难,循序渐进的教学原则。其复述训练的“序”是这样设计的:第一,按所提示的段意熟读课文,详细复述。如《21.小交通员》和《22.一座铜像》,所提示的内容均是类似段意的一句话,旨在让学生复述时有所依靠,不偏离课文的主要内容。所不同的是前一课不仅提示了段意,而且又提示了与段意关系密切的部分词语,以此引 相似文献
45.
46.
一、从学生生活现状寻找原因
1.学生生活空间相对狭窄,缺乏个性体验
作文是学生真实性灵的表达.丰富的生活,多彩的生活,学生才能写出玲珑斑斓的文章.生活空间、生活的范围,决定学生视野的宽度;生活的程度,决定学生思考的深度.生活是学生作文的源头活水.
然而,当今学生的生活现状很大程度上制约了学生的个性表达. 相似文献
47.
陈震 《中学生(作文版)》2009,(5):6-8
头发不说“剃”,而说“理”,好比不说“烹调”而说“料理”;不说善做生意而说善“理财”;不说“惩办”,而说“处理”,都是“新”文化浸润的结果。我想,假如现在还保留砍头的刑法,一定不叫“斩首”而称“理头”吧。 相似文献
48.
49.
长期以来,由于化学实验课成绩的评分体系及评分制度的不合理,导致了当前学生技能性实验操作的信心不足及实际操作能力低下。合理的实验成绩评价体系可以调整学生的实验课学习心态,使学生在心理上重视自身实验操作技能的培养和实验效率的提高,促进其实际操作能力的增强和创造力的发展。实践表明这一措施对医学院校基础课程的教学起到了很好的促进作用。 相似文献
50.
一、“标准思路”与“非标准思路”
当教师面向学生进行教学时,对学生将如何学习这节课的内容,他已经形成了一个预定的思路。一般来说,教师希望学生能够沿着这条预定思路顺利地学习,因为他是据此组织教学内容和其他教学资源的。如安排时间、准备教具等。如果学生在学习过程中出现了偏离这条思路,甚至与之完全相反的情况,很多教师就会想办法将其引入这条思路。 相似文献